北京小学探究实验室服务为先「多图」

数字化实验室在现代的产生背景

随着社会的不断发展，对教育业的重视度也不断提高，对于教育方式也由传统只局限于书本上的讲解逐步步入数字化的形式，---是理化生学科。由于数字化实验室通过对学生的每一步实验操作过程准确记录、监控，同时配合相应的实验操作测评系统，教师可以对每一位学生的操作进行评分、诊断，使理科实验考试更标准化，具备可操作性。数字化实验室的出现彻i底解决了理化生学科的数字化试验问题，可以通过传感器来完成。利用数字化可以让力学等原理形象化，这也会提高孩子对学习的兴趣。

数字化实验室的产生背景是哪些？

1、在课程改革对科学教育的反思，当时一直强调学生科学素养、问题解决能力、创造性思维的培养，强调科学探究。

2、现代传感技术和信息技术的不断发展，对探究数字化实验室的产生提供了有利的技术支持。

3、2个主流的科学教育观点的影响特推动了数字化实验室的产生。

数字化探究实验仪器具有以下特点：

1、具有科学性和指向性。数字化探究实验仪器符合科学原理和有关规范，能揭示科学规律；启发学生i 发现问题，使探究实验仪器与问题有联系，---研究内容。

2、具有真实性、简易性和稳定性。探究实验仪器十分具有真实性；符合学生认知水平，贴近学生实际，易操作；从准备到使用时保持性能不变化，---实验成功。

安科隆科技，专精数字化实验室、探究设备，传感器制造。是一家集研发、生产、服务于一体的生产企业。欢迎新老客户来电咨询！

探究实验室组建原则：

新课改《标准》原则新课改《标准》的教育理念、思想、模式，---改变传统教师的角色定位，需要新的实验模式、新的实验技术和实验方法来支撑教师的教学、学生的学习；因此探究实验室首先应按新课程《标准》要求，研制和创设的科学探究的场所。

数显传感器特点：

1、传感器采用标准的数字通讯接口，可直接连入计算机，也可与标准工业控制总线连接，方便灵活。

2, 数字传感器是将ad，eprom，die指还未封装的传感器芯片，属于裸片，大小介于cell和chip之间，封装在一块用pcb，金属块或陶瓷板上的集成。4、传感器的性能采用数字化误差补偿技术和高度集成化电子元件，用软件实现传感器的线性、零点、温漂、蠕变等性能参数的综合补偿，消除了人为因素对补偿的影响，---提高了传感器综合精度和---性。通过各种温度，压力点的校准，计算出die的线性，再利用ad去补偿的方法加工而成的。