福州潜能开发学校欢迎来电,福州德慧泉早教课程

   ---的右脑开发方法；在有些人身上，直觉思维甚至变成一种先知能力，使他们能预知未来的变化，事先做出重大决策。1、细胞活化。活化法是指给右脑细胞更多的---，只要孩子不厌烦，就可以反复不断地将信息传递给他，一遍遍地做，让他反复感受，达到培养孩子集中能力、判断能力、应用能力的目的。2、图式思考。在认识功能中，先着眼局部后顾及整体是左脑功能，而先把握整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可使左右脑功能协调地沟通。

  童话故事；童话故事是右脑形象思维能力开发的方法。童话富于幻想，听童话故事，孩子会不由自主地随着情节的发展---故事中的人物、场面和情景，这对右脑的图形思维能力有---的促进。睡前给孩子讲讲故事，这时右脑呈现状态，开发孩子想像力的效果比白天紧张时要好得多。训练空间识别能力；六七十年代的研究表明：爱因斯坦、达芬奇、居里夫人这些世纪伟人的共同之处：他们都有着发达的右脑。经常变化孩子的环境，送孩子上幼儿园时不妨有意改变路线;玩玩捉迷藏游戏;只给孩子看小动物身体的某一部分，让他---整个小动物是什么样子;将一幅画的一部分遮起来，让他猜其他部分是什么样等;放一堆糖果在桌上，训练他用目测法判断糖果的数量;下棋也会对孩子的右脑产生---的---。

   右脑相比左脑的功能---，但是随着年龄的增长，相对于儿童来说，---的右脑能力---。提高右脑的开发能力能够---的帮助孩子成长和学习。右脑心像力，开启大脑潜能宝库；如果在孩子上学之前，右脑未能充分开发，那么以后再想对右脑进行开发可就难了。心像功能的启发是人类---记忆能力、高速阅读能力、愿望实现力等各种---潜能的基础。孩子---的心像能力会得到开发，能够轻松地在大脑内看到各种清晰的图像，从而---自己原有的大脑信息处理速度，有效发挥出各项大脑潜能。

多数人很少使用右脑，而右脑功能---，右脑的---是左脑的100万倍。人的右手右脚与左脑密切相关，人的左手左脚与右脑密切相关。人的大脑由左右两个半球构成。左半球主管语言、数算、逻辑思维，并支配右侧肢体活动。右半球主管空间概念、音乐旋律、形象思维，并支配左侧肢体活动。由此产生可开发右半脑的种种设想，其中之一是，锻炼左半身的感觉和神经，用左手触摸物体，用左耳听音乐，有意识地用左眼看东西，绝大多数人的动作都是由右手来完成。不过，常用右手会带来一些弊端：你会发现左右身体不对称，右侧的胸大肌、三角肌、肱二头肌较左侧的发达，显得不太健美。多动左手并不困难，在生活中可用左手拉灯、开门、提东西、刷牙、梳头、等等，学会用左手尽力去完成，做到两手都差不多熟练。在人的大脑里有一个海马功能区，具有照相记忆的功能，位于右脑旧皮质层与=叶的中端，善于记忆图像和字符串。