西安农村-多重优惠「中青公培」

科学性与教育性相结合原则指既要把现代---科学的基础知识和基本技能传授给学生，同时要结合知识、技能中内在的德育因素，对学生进行---、思想教育和道德品质教育。材料中的教师，在学生英语单词的时候还进行了思想品德教育体现了这一点。“我”教学生英语单词，是向学生传授科学文化知识的过程，但是在这个过程中，“我”还适时利用课堂-事件，通过巧妙的处理，在对学生传授科学文化知识的同时还进行了思想品德教育。

有人形象地比喻，美国建国时期的教育为“乘汽车前进”，南北时期为“乘火车前进”，后美国教育的发展可谓是“乘直升飞机前进”，这说明影响学校的发展规模与速度的因素是( )。

a.生产力 b.---经济制度 c.文化 d.人口

a。解析：本题考查的是教育与社会的关系。

选项a，生产力对教育具有制约作用，具体表现在如下几点：生产力水平决定了教---展的水平;生产力水平决定教育的规模和速度;生产力水平制约教育体制、结构的变化;生产力水平制约着教育的内容和手段。

选项b，---经济制度决定教育的性质;---经济制度决定教育的---权;---经济制度决定着受教育的权利;---经济制度决定着教育目的。

选项c，文化对教育具有一定的影响，具体表现为文化影响教育目的的确立;文化影响教育内容的选择;文化影响教育教学方法的使用。

选项d，人口数量影响教---展的规模与教育投入;人口影响教育;人口结构影响教育结构。

题干中，表述制约学校发展规模和速度的是生产力。故为a。

以美国学制为蓝本，次把-的学制规定为“六三三”制的是( )。

a.壬寅学制 b.癸卯学制 c.壬子癸丑学制 d.壬戌学制

d。解析：本题考查的是我国的学制。

选项a，壬寅学制是中国---颁布的个现代学制，但只颁布而没有实行。

选项b，癸卯学制主要承袭了日本的学制，反映了“中学为体，西学为用”的思想。规定-许同校，轻视-教育。是中国开始实施的个现代学制或实行新学制的开端。

选项c，壬子癸丑学制是我国教育个具有性质的学制。

选项d，壬戌学制以美国学制为蓝本。规定小学六年，初中三年，高中三年。又称为“新学制”、“六三三学制”。

故本题选d。