滁州高三复读学校-在线咨询「合肥佰加」

”一位曾经历过复读---说。有---因为别人说了什么就变得---敏感，让自己背负---的压力，这些都不利于提高成绩。每一次模拟考试之后，要不断的去找准自己失分所在，然后针对性的制定提升计划，这时候千万不可以陷入自己考的分数里，痛苦，郁闷也或者是沾沾自喜，这在新生中很常见艺术生要珍惜每一次模拟考的机会，可以查漏补缺，弥补自己薄弱的文化课基础，跟着老师的分析一步一步地提升艺术生文化课成绩，复读的艺术生在艺术生文化课集训机构里也要沉住气，稳住心态。

在临近---还有十天的时光里，复读生一定要轻装上阵，不可以在此刻再给自己徒增烦恼，复读的路是自己选择的，既然这条路已经快到了终点，目标就要实现，千万不能够在临近目的地再出现任何差错有很多学生---之所以失利很大程度上是因为偏科现象---，有些科目基础薄弱，---成绩很不理想，以至于影响到整体的成绩，也就是我们经常所说的“短板效应”。复读生容易产生两种心理，一种是自卑。“看到昔日同班同学都上大学了，自己心里很不是滋味。当面对应届的高三生时，甚至产生自卑心理。

这只会引起并加重胆怯和紧张的心理反应，使自己卷入一种螺旋般的加速的惧怕反应中。与其让---的心理暗示伤害自己，何不让积极的心理暗示保护自己、激励自己呢?总而言之，要学会安慰自己：自由如此刻在弦上之箭，开弓没有回头路，既然选择了复读，前面的煎熬都受了，此刻就要苦尽甘来，千万不可以因小失大，因为自己的无聊的多想而让自己前功尽弃。”一位曾经历过复读---说。有---因为别人说了什么就变得---敏感，让自己背负---的压力，这些都不利于提高成绩。

每次考试失利的时候，要有阿q精神，要暗示自己，别人不是也没有考好吗？这次不是因为数学试卷难嘛？总之不要在此刻钻牛角尖，老是自责自己为什么没有考好，为什么自己本来可以做对的题目因为粗心大意而失去本该拥有的分数。若是知识上的欠缺，就要做好“抓强补弱”，让---学科---，并加强弱势学科的学习，争取弱势学科的学习有所突破。艺术生要珍惜每一次模拟考的机会，可以查漏补缺，弥补自己薄弱的文化课基础，跟着老师的分析一步一步地提升艺术生文化课成绩，复读的艺术生在艺术生文化课集训机构里也要沉住气，稳住心态。

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