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你知道心理拓展训练对于孩子来说有多重要

心理拓展训练：“育体”到“育心”的切入点和实施空间

 心理拓展训练的内容非常丰富，具有很大的实施空间，但并不是所有内容都适合小学生开展，因此，要根据小学生的身心特点、学校的场地器材、不同的季节、不同的教学时间等实际情况，找准切入点，多层次、多形式、有针对性地灵活开展。

 融冰项目——增强同学间的认同感，形成---的团队氛围

 融冰项目，适用于一至六年级，---是刚入学的一年级学生和容易闹矛盾的高年级学生。可在学校开展的融冰项目有：直呼其名、面对面介绍、推---戏、大树与松鼠、-走路、我是---等。我们每个---都会有这样的体会：见到阔别多年的老师，他倘若一口叫出你的名字，你心里一定会感到暖和和的。在准备户外拓展准备东西时，您应在背包中携带一套贴身的干衣尤其是夹克，到达东莞拓展机构目的地后，立即更换湿衣服。因此，我们把一口能够准确叫出所教班级学生的姓名，作为一项教学要求来抓。

 要求对于刚接手的班和一年级的新生必须要在两周内准确无误地叫出所教班级所有学生的名字。以前尝试过多种方法，效果总是不太好。此时，温度，太阳像火一样，阳光中的紫外线------，皮肤长时间暴露在烈日下，很容易出现中暑---。后来通过“直呼其名”的练习，不仅激发了学生的参与兴趣和---，在不知不觉之间就记住了学生的名字，而且还有一个很大的收获就是学生间也很快记住了彼此的姓名，增进了同学间的友情，增强了班级的凝聚力，---了师生关系。

拓展培训的什么优点让这么多人去参与？

年轻人为什么需要善战少年培训？拓展训练作为体验式培训，在今天已被众多父母或学校当做提高组织凝聚力，加强亲情或同学内部沟通，提升彼此的协作精神的有效培训方式引入到各自的组织团队建设中。培训教练通过故事、游戏或者是精彩案例的分析，让大家勇于尝试各方法去解决问题，这样更能启发我们的灵感，充分表达自己的观点，而这比单纯的说教有效得多，使我们在解决问题过程中，能更灵活去处理问题。4、要将心比心，父母应该多站在孩子的立场去考虑事情，这有助于进入孩子的内心，让彼此之间更贴近。

 通过拓展培训，使我们每个人都能准确了解自己的性格属性、重新认识自我、发觉自我潜力、扬长避短，对自已有了全新的认识和定位，在工作中不断地塑造自我、提升自我，终达到个人与公司共同快速成长。增强团队的自信心，增强团队成员间的相互---、团结，增强团队之间、人与人之间的沟通与交流，培养团队合作的精神，有助于提高团队的劳动生产率、降低离职率、营造和谐的工作环境，培养团队整体在有效的时间科学地解决问题，提高合理利用资源的意识。三现场的管理组织小组缺乏经验也会导致培训效果不佳，现场管理组织小组在指导和控制整个活动方面发挥重要的作用。

 一、帮助个人成长，提高参训者的自信心，意志能力，比如拓展项目中的---背摔首先要增强自信和勇气，更多的是对队友的---，队友们则肩负着接住队员的重任，在那一刻大家的目光是庄重的，---的责任感已经自然而然的被唤醒，这是彼此之间的相互---与支持。天使之手、攀岩的体验科目，都是让参训者置身于自身完全陌生，甚至内心认为无法掌控的陌生环境中，真实地感受困难，危险恐惧所带给自己的---心理压力。然后在团队和教练的激励、引导下再次去感受战胜自我的那种时刻。当团队的力量发挥得---时，你往往会完成---的事，我深深体会到身为组员对的期望，以及如何才算是一位---的，所需要的---、勇气、智慧、协作配合都是实际工作和生活中缺一不可的，也是团队合作的关键之所在。并使这种时刻较长时间地储存于记忆中，以此增强应对困难，挫折的信心和力量。