偃师家政培训讲师培训信息 利德

讲师课件设计

　　系统完整：每一次授课就是一首乐章

　　一首完整的乐章从过门到结尾曲行云流水、一气呵成，一场培训也应该是系统完善、条理清晰。即使是时间再短，内容再少也要做到结构完整、脉络分明。课题分析要、解决要，既要有舒缓的过度又要有激昂的---。每一个观点、每一个案例、每一个理论都是跳跃的音符，从开场白到结束语，完整而清晰。

　　入木三分：细节决定成败

　　在把握主流的基础上，分析问题越具体越好，解决问题越实效越好，对每个问题入木三分，对每个案例深入剖析，做到以实制胜、以细制胜。

家政行业人才网将的授课理论与家政技能相融合，培训数百名家政讲师，并为各培训学校、家政公司提供养老讲师、母婴讲师、家政讲师、保洁讲师、收纳讲师、电商直播讲师和手工编织讲师等各方向的讲师服务。 提升行业人才价值，推动家政行业发展。

讲师技巧

 通过提问，引发学员的讨论和思考，可以使沉默的人发言，启发学员的思维，了解学员的知识掌握程度，带动学员的经验分享，促进课题的互动气氛。

因此，培训开始前，讲师可在讲课计划中写下可能提问的问题，并注意问题必须简短和容易理解、必须只包含一个主题，且应联系学习要点。

使用开放式的问题让回答者更详细的陈述所要表达的内容；

使用封闭式的问题来获得肯定你同意么？

决不要问那些可能使学员---的问题；

决不为了-、---而提问；

对有经验的学员可提问更难的问题；

讲师---的五个阶段

1、一阶段：知道，知道就容易，不知道就难，不要自以为是，山外有山，人外有人。

2、二阶段：尝试，试过才知对错，只有试一试才知道如何“取其---去其糟粕”，选对方法才能做对事。

3、三阶段：做到，做着做着，你才可能悟，一感觉不好就要放弃，你永远止步于此。

4、四阶段：悟道，开悟了，你会产生一种信念，才会笃定和坚持。

5、五阶段：得道，一张嘴就吸引人，一讲课就秒粉听众，人人崇拜你，人人想跟随你，改变他人的行为，影响他人的人生。

授课小技巧

说课的节奏是指说课者说课时声音的高低和语速的快慢。说课时掌握好节奏，该慢则慢，该重则重，张驰有致，抑扬顿挫，不但能提高语言的表现能力，而且还能提高语言的力，从而优化说课效果。总的要求是，应用叙述的语调说课，中速、声音不轻不重。但在现实的说课活动中，有时会出现三种情况：一种是规定的说课时间到了，而课还未说完，于是出现了说课的“拖堂”;二是“前松后紧”，即说课开头时慢慢吞吞，没有时间观念，后来发觉时间所剩无几，而内容还有一大截未说，于是慌里慌张地突然加快语速，一句接一句，也不管别人能否听得清楚，后匆匆忙忙，草草收场;第三种情况与第二种情况相反，就是“先紧后松”，开始时说得快，后来内容快说完了，而时间尚剩许多，说课者只好采用东拉西扯，或故意减慢语速，以期延长时间。