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小学科学课程要按照立德树人的要求培养小学生的科学素养，为他们的继续学习和发展打好基础。小学科学实验室整体建设特点：安全牢固耐久配备适用于小学科学的现代实验演示设备，以辅---学设备标准符合各项要求。小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。学生对周围的有着---的好奇心和探索---，他们乐于操作具体、形象的物体。

小学实验室设计主要的要求围绕着这几个点，1.安全   2.布局上的合理3.外观，实验室设备摆放和整体合理布局，每个实验室---的出发点都是围绕着这几个要求为主，无论是科学实验室设计还是普通实验室设计都离不开这几个基础点。当然，两者之间也有着不同之处，相对来说，除了以上几点，在科学实验室设计的细节设计上比较看中一些。

科学实验室是为了适应我国实施新课程标准而开发设计的，与新教材紧密结合，教师利用该环境可以较好的指导学生完成高中、初中和小学新教材中主要的探究性试验。科学实验室以学生的发展为主体，以综合、探究、、会学为理念而研究和开发的新课程试验教学环境，符合自主学习、合作学习、探究学习的新的学习方式。学生利用该环境开展科学探究试验学习，可以较好地完成课程学习任务，而且可以很快适应新的考试和考试模块。

所有实验室在实验室、侧、机柜、药柜、通风柜由实验室规划设计院处理、全套和现场安装，符合各项技术指标的要求，更规范，更安全使用、方便，给予人们整洁、美学。---的硬件设备和完善的网络环境是智能实验室建设的物质保障。具体来说，它包括服务器、安全监控设备、身份设备、实验仪器监控设备。智能实验室管理系统架构。

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