旅游管理虚拟教学平台品质售后-「多图」
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三维景点资源库包含了几百个全国各地有名的5---、4---以及当地导游考试景点,全部以三维的形式精细建模制作,从古迹到自然山水风光都进行了逼真的再现和还原表现。可直接用于导游现场教学,也可作为一部分古迹的数字保护内容。
景点资源库可以在大型环形屏幕上进行立体观看,同时也可以在vr头盔、vr眼镜等vr主流设备上,进行全沉浸式的观看。可以实现真正的虚拟旅游,足不出户即可身临其境的感受旅游景点现场风光。
闽西职业技术学院
闽西职业技术学院是骨干---职业院校,福建省性---职业院校,利君成数字科技与闽西职业技术学院在旅游管理、酒店管理、空乘服务等课程建设上,进行---合作,为学院的校建设和验收提供高的教学产品和服务。
展望
国内学者对虚拟旅游的研究分为两个阶段:1.初步探索期1999—2004这一时期,虚拟现实技术与旅游业的结合---起步,虚拟旅游---走进人们的视野。鉴于国内虚拟现实技术还不成熟、旅游业发展研究也还不够深入等诸多因素的影响,学者们只是开始关注虚拟旅游的发展,而具体的研究成果无论从数量上、还是上都不成规模,大家也主要从基础理论、虚拟漫游系统构建技术、旅游规划这三个方面对其进行研究。2.快速发展期2005—至今随着vr技术的成熟,越来越多的旅游企业、---部门和高校,开始发挥虚拟技术的优势促进旅游业的发展,而有关虚拟旅游的研究也开始成为学者追逐的---。这一时期一大批学者分别以各自研究领域为基础---同的视角研究虚拟旅游,研究方法、研究方向丰富起来,并产生了一些有影响力的理论观点,为中国虚拟旅游的发展作出了贡献。2、交互iteraction,指人们同计算机之间的沟通手段的增加,利用多种传感器如立体显示头盔数据手套立体眼睛嗅觉传感器等与---化信息环境发生交互作用。虽然中国有关虚拟旅游的研究从无到有取得了---进步,但与其它旅游产品、国际上有关虚拟旅游的研究相比还有差距。而且,虚拟旅游是一个比较新的课题,国内学者的研究领域主要集中在虚拟旅游的应用和实现等方面,研究视角和范围都比较狭窄,而国外学者从20世纪90年代的开始就对虚拟旅游赋予了广泛而深入的关注。另外,有关虚拟旅游的研究有旅游学研究共有的通病,如概念界定不统一、缺少系统的理论体系、性少、学者们能够将理论与实践结合起来的实例研究还太少等问题。但随着虚拟现实技术的发展和旅游业的成熟,相信两者的结合将合理、有效,更能满足游客需求,而相关的研究也会愈来愈成熟。
中国虚拟旅游尽管---起步,存在许多不足,但是存在着---的发展空间。虚拟旅游虽不能完全代替实地旅游,但是随着技术的提高、研究的深入,会越来越接近实地旅游。游览者可以在虚拟旅游景观中感受鸟语花香、欣赏风光美景,并能与环境交流、与游客交谈。比起实地旅游,这样的虚拟旅游或许会多一份乐趣。旅游业作为第三产业的一个新兴领域,其不管在范围还是中国国内发展势头---,越来越多的人参与到这个行业。据福瑞斯for-rester调查表明,网上旅游交易仅次于it行业。去年底,全球旅游网上交易共达130亿美元,而且其增长速度甚---于it行业。由此可见,网上旅游商机---。随着---络的普及和旅游业的复苏,虚拟旅游必将在未来几年将得到迅猛发展。
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