卫衣外套定制-「乔顺校服」

浙江乔顺服饰有限公司生产各类校服,工作服,运动服,卫衣,班服,冲锋衣。

说起校服，很多人的第反应可能会是中国校园内常见的运动衣，除了大小号外形上几乎分不出男女区别；而英国校服，却是展示“绅士”“淑女”风采的，英国学生们从小就在“学院风”的熏陶下接受审美教育，可以说，英国校服的起源与发展，与英式教育理念是分不开的。

英国学校普遍重视校服，他们认为校服是培养学生纪律意识的重要一环，在学童认同自身身份，遵守纪律，培养凝聚力中扮演重要作用。穿着剪裁合身的外套、衬衫、v领套衫，整齐划一中不失和活泼，学生穿上也会有被尊重的感觉。

据说英国是上蕞早出现校服的，历史早可追溯到亨利八世时期，迄今至少有500多年的传统。纵观英国校服发展史，可以用“叛呢还得合规矩”来形容。

校服作为一种校园文化，它的化育功能不同于传统课堂教学的“教师教、学生学”为主的单向灌输，而是通过创造一种氛围，在耳濡目染，潜移默化中陶冶学生。校服本身涵盖着校园精神，它从制定到实施也是一个小型的化育系统，校服营造了一种特殊的环境文化，使德育手段以及校园文化在学生身上具体体现。群体意识、社会---、共同的习俗和风尚等精神文化内容，会形成促使个体行为从众化的群体心理压力和动力，使学生产生心理共鸣，继而达到行为的自我控制。通过升旗仪式、班会、文化艺术节这类集体活动，要求学生听从于特殊安排，对学生统一着装严格强调，进一步塑造着学生的心灵。由于校服的---，在穿着时就会给学生一种心理暗示：要遵守纪律，注意自己的言行，维护学校形象等，德育的作用水到渠成。美观、得体的校服还使学生从小接受美的信息，美的文化，完成美育的目的。

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