浙江杭州-青少年教育学校多久毕业-「至善励志教育」

　  相信每个孩子都有过---期，---期的孩子往往令很多家长都十分生气，却又无可奈何。每个家长都希望自家孩子以成熟的方式度过---期，却又不知道从何下手！无法下手的原因其实还在于不了解孩子这时候的---，孩子在成长过程中往往有两次---期，初次---期在7至9岁，第二次---期在12至16岁。---期的明显表现就是，孩子不听从父母管教，喜欢跟父母对着干，而且经常有奇怪的想法和动作。

    有些孩子明明乖巧懂事，父母们却总是求全责备，从早到晚追着孩子在耳边反复唠叨、叮嘱和提醒。难道父母不应该操心孩子吗？应该！但即便是父母，在照顾和陪伴孩子的时候，也要懂得克制自己，言简意赅的叮嘱是箴言，连绵不断的提醒是折磨，我想父母们都是成年人，应该都会懂。　有人说“中国式教育”就是比较式教育，数据显示，80%以上的父母都会拿“别人家的孩子”和自己家的孩子作比较。父母的初心是好的，就是用“别人家的孩子”的积极、努力和的形象，给自己家的孩子树立起一个榜样和目标。

    在孩子---的过程中间，如果始终没有得到父母的认同，或者父母对他不理不睬的话，他就会开始故意破坏彼此之间的关系。比如即使他是爱父母的，他也会极力否认，或者他明知道这件事情按照父母说的去做会有一个好的结果，他就偏不做。在这种故意破坏的状态下面，孩子为反对而反对的可能性就比较大了。在这个时候，如果父母依然不肯定孩子，还是想去掌控他或者塑造他，那么孩子就会开始自我放逐。

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