义乌母婴护理师师资培训课优惠报价「挚爱育家」

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蒙氏教育，把握发展的----在敏感时期进行发现。

就是这种现象促使蒙台梭利进一步观察到，儿童在不同的时期，他们的心理需求也是不一样的，在这个时期，假如给予他们相应的感官---(例如，字母板)，他们就能够自己吸收这些---，并不断地进行自我训练，直到内化为自己的能力。而且在这段时间内，如果再给他---，他就已经激起不起兴趣了。这一现象可归结为儿童的“敏感时期”。

教师和家长必须设定合理的界限和规定，明确---知道界限在哪，规定是什么，当孩子挑战或试探你的底线时，要坚定地坚持到底。一开始你并不坚定，之后他们就会不断地---你制定的规则。因此，设定好界限之后，大人必须要坚定。但是要坚定，要温和，不要愤怒，要坚定。此外，孩子有时会屡次---既定的规则，也可能是因为大人所制定的规则不合理。因此，这条界限在哪里，如何规定这条规则，是每一位教师、每一位家长必须不断思考和实践的事情。