重庆发育迟缓原因咨询 重庆康语启辰康复学校

   如何开展-儿童家庭康复？

家庭观念的转变

1、到底是谁病了？

是家长而不是孩子。得知孩子有-后家长就开始带着孩子去机构了，从此和朋友或者亲戚断了联系，走亲戚也不去了，也不去朋友家串门了，朋友要来家里玩说没时间你别来等等。所以说家长要有一个好的心态，要坦然的去接受和看待这个事情。

2、康复是医生和康复师的事吗？

康复是家长和特教老师共同的事情。孩子的康复不单单是特教老师自己一个人的事情，而是家长要和特教老师齐心协力，孩子毕竟在康复机构的时间和康复训练的时间是有限的，其他的时间还需要靠家长在家里或者其他时间进-庭康复训练。

  语言发展-的表现

1.没有沟通障碍

您可以与其他孩子玩耍，互相交流并通过肢体语言进行交流，但是由于语言障碍，他们很容易被其他孩子-。

2.正常的学习能力

您可以学习同龄儿童的所有课程，能够理解所有说明，可以掌握新知识，例如听故事，并具有丰富的-力。

3.其他能力与同龄人相似

语言发展迟缓仅表现在同龄儿童中，他们的语言能力落后，并且是正常的。-儿童在各个方面都不同于同年龄的儿童，尤其是由于交流学习能力差。

如果父母发现孩子有-或语言发育-倾向，则不能将其视为理所当然，以免引起孩子的-并将其病情推向无法弥补的地步。这时，请咨询-老师和医生，在他们的指导下，消除您作为父母应有的耐心，逐步扭转孩子的病情，zui终达到康复的目的。

--路上的误区

进行大量的感觉统合培训

感觉统合我们在前面也介绍过，“感觉统合”是指人体qi官各个部位输入的感觉信息的组合，并且大脑被整合以完成对体外感知的反应。感觉失衡的常见表现是身体运动和感觉运动的不协调。

研究表明，感觉统合训练可以在一定程度上提高儿童的身体协调能力，因此-康复训练通常包括感觉统合训练。

但是，感觉统合训练对-的-问题社会障碍，语言发展障碍，刻板行为没有重大影响。每个孩子的感觉统合障碍的程度各不相同，因此取决于孩子的感觉统合训练需要多长时间。根据失调的情况，一定不能盲目地依靠感觉统合来解决所有问题。