天津实验教学课程资源报价-「多图」

互动教学系统有什么特点呢？

互动式教学符合-理念，科学的互动方式能推动教学工作的发展。当然互动式教学并不能一味地注重互动，而应该以探索知识为主，有些教师过度重视互动，看起来氛围-，但学生并没有-掌握知识。所以教师应学会有效甚至有效互动，让学生能够轻松愉快地掌握知识才是主要目的。在互动式教学中，难免也会出现学生不配合的现象，这就需要教师调整教学方法，了解学生心理，分析主要原因。如果刚开始学生不太适应这种上课方式，教师可以循序渐进，慢慢引导。

互动教学系统——辅-学功能

◆ 邮件通知:学生只需直接-电子邮件中的url链接就可直接进入虚拟课堂中去。

◆ 文件管理:上传的文件可供多次网络课堂和培训的使用，充分-应用的效率。

◆ 文件传输:可以方便的将某个文件实时地传送给某个与会人员或全体与会人员。

◆ 电子选取:为老师进行课程评估和收集学生意见提供方便快捷的手段。

◆ 远程控制:可以对学生进行授权，进行远程桌面程序的交互操作。

◆ 课程录制:全程课程录制，形成标准的flash和microsoft windows media格式。

◆ 课件点播:教师能将制作好的课件发布到网上，供学生自主学习时点播。

互动教学系统

动教学中的问题必须是师生互动的结果，问题不仅由教师提出，引起学生的思考，而且要求学生自己能够提出问题，并极力去解决问题。因此，课堂教学中，教师要注重提问的水平，要以自己的一两个问题，引出学生的多个问题，从而培养学生的问题意识，使学生养成勤于动脑的习惯。

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