宁都大型庆典活动方案- 华天聚力传媒收费
幼儿亲子科学教育---活动 - 活动策划公司
科学试验活动能为儿童提供一些具体的材料及事件,帮助儿童对自然界形成逐步提高的欣赏和理解能力,进而掌握一些基础的科学概念,建立科学的思维。下面是小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅! 幼儿亲子科学教育---活动:动物的家 一、活动目标: 1、让幼儿认识动物的家。 2、发展幼儿的分析、概括的能力。通过向家长、社会展示我校学生的“六一”儿童节活动,进一步塑造我校积极向上、健康发展的---形象。 3、培养幼儿的意识及爱护动物的情感。 二、活动准备: 1、音乐游戏磁带; 2、各种动物卡片; 3、动物的家背景图。 三、活动过程: 1、激趣导入 出示图片引出课题,激发幼儿的活动兴趣。 2、了解动物的家 师:,动物有家吗?它们的家在哪里呢? 幼儿自由讨论,回答。 3、给动物找家 4、引导幼儿根据已往的知识、经验进行交流讨论,进一步丰富幼儿的知识,并激发幼儿爱护动物的情感,培养幼儿的意识。 师:除了这些动物,小朋友还认识哪些动物,它们的家在哪里? 师:动物是我们人类的朋友,我们该如何对待动物? 5、游戏:动物找家 ---:设置游戏场景。一名幼儿扮演猎人,其他幼儿贴胸饰扮演各种动物,音乐响起,幼儿随着音乐做相应动物的模仿动作,猎人来时(音乐停),“动物”赶紧跑回自己的家。 6、结束活动: 教师小结,激发幼儿继续探索动物奥秘的兴趣。 幼儿亲子科学教育---活动:会变的影子 目标: 获取影子形成.变化的具体经验;培养探索影子现象的兴趣。 准备: (1)幼儿操作材料:手电筒.立体小玩具和白色背景板每小组一份。 (2)教师演示材料:纸做的蝴蝶一只,并在蝴蝶翅膀上开几个洞。 (3)图片三幅:太阳.树.影子的贴绒教具。 过程: (1)通过实验,了解影子的形成原因。鼓励幼儿用比较恰当的语言表述影子。 a.将幼儿分成两人一组进行次操作,探索怎样让玩具出现影子。介绍材料:手电筒和立体小玩具。幼儿尝试让玩具出现影子。讨论:你们是怎样让玩具出现影子的?为什么这样做会出现影子?
大学班级户外野营篝火活动方案 - 活动策划公司
一、活动目的 1、增进同学之间的交流,课余时间- 2、增加班群众的凝聚力和同学们的团队精神 3、让同学们切身体验大自然,大学时代的记忆 4、另类形式的学习 二、活动参与对象: xx班全体同学 三、活动时间: 四、活动地点: 五、组织形式: 组织露营活动。 六、活动流程: 1、出发前先由学习和心理保健员前去考察地点,后决定露营地。实施地点:光荣院服务对象需求分析:大多数老年人通过---救助和儿女的支持,基本都解决了温饱问题,但他们同时又受到其他许多问题的困扰。露营的地点要---安全性、---性、适宜性,即要有相关人员管理的地方,思考到天气原因晚上能够搭起篝火,地势要平坦开阔。 2、帐篷由组织和生活向协会租借 3、宣传通知大家带好晚上活动的零食,由于这次活动是露营活动,体会野外露营的感觉,因而没安排烧烤等晚饭,所以需要同学自带。 4、出发时间定在下午15点30,请同学们15点在xx门口集合 5、团支书安排同学安全有序的上车,在xx景区门口集合。 6、组织和生活先去景区,买好门票,寻找露营负责人。 7、到达目的地后,跟随负责人熟悉露营场地及周边的状况,并发放帐篷。 8、会搭帐篷的人把帐篷搭好,其余人找杂草,由于露营地为碎石路,需要杂草垫在帐篷底下,---舒适度。搭帐篷时应女生在内,男生在外呈c型或者围成两个圈圈。开口朝着下风向即风往哪个方向吹就把开口留在哪个方向。中间留出一个直径为6米左右的圆。为篝火准备场地。 9、天黑前大家能够坐在一齐玩些游戏,晚上正式篝火。 10、由于秋季夜寒,需要---有充足的柴火可供整晚的使用,所以务必在天黑前找到足够的柴火。 11、群众游戏玩到22点左右。再大家进行自由活动应将拉链拉上,避免露水。
打造一个高执行力、高凝聚力的团队拓展方案 - 活动策划公司
参训单位: 承办单位: 活动人数:40人 活动时间:20**年*月**日—**日 培训基地:**拓展基地 培训目的: 本次培训将主要针对四方面着手---团队: 一是增加员工的凝聚力向心力,对团体协作意识深入体会、认识,打造团队执行能力,激发员工的工作热情与斗志,提升执行力与自信心,激发个人潜能,提升业绩; 二是增进员工内部沟通与交流,使得内部沟通更有顺畅、有效; 三是激发大家营造轻松活跃的氛围,以此调释同事们的工作压力,达到放松心情的效果。(3)、中秋---猜猜看:由主持人用ppt向大家展示---的迷面,让大家猜,在一分钟内猜对的同学获一件中秋小纪念品,猜不出的题主持人一分钟后公布谜底。 由此三方面:打造一个高执行力、高凝聚力的团队。同时通过团队建设的活动增强组织的凝聚力,通过统一大家的思想,树立共同的目标和价值观,让员工真正对组织产生归属感,并愿意积极的投入到各自的本职工作当中,在积极主动的发挥好个人的优势的同时,通过团队合作的形式为企业创造的价值。 培训课程大纲 项目介绍 破冰之旅(以轻松---导入培训) 形式介绍: 以体验的方式导入拓展训练; 组建团队:分队、选队长、画logo、喊队训、唱队歌; 讲解培训注意事项; 对应目标: 使学员迅速理解并融入到培训环境中; 形成团队感,便于培训进行; ---培训有序、、-进行。 南征北战(地面集体项目 挑战级别☆☆☆☆☆)
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