义乌儿童能力提升课程中心承诺守信「义乌上知教育」
习惯培养家长需要协助做好几件事:
1、每天请你用目光送孩子进校。
2、协助孩子准备好第二天要用的文具和课本。
3、---带一个小塑料袋,内放餐巾、调羹。
4、---带好茶杯,叮嘱他们多喝开水。
5、---带好小手帕或者餐巾纸。
欢迎各位家长前来咨询哦~我们将竭诚为您服务!
1.捉迷藏:即把字卡藏到容易找的地方---找。找到了,读一读,表扬一番。也可---去藏字,妈妈找字,读字。
2.玩玩具:跟孩子玩什么玩具,就在玩具上写上相应的字,---认读。
3.做动作:边教字边做动作;教“跳”字做一个青蛙跳的动作;……等等。凡是动词都可以做相应的动作,加深印象。
4.装表情:教些带感情的色彩的动词和形容词 要有脸部表情。如教“笑”字,要带动孩子哈哈大笑,教“哭”字要和孩子一起装作哭的样子;动作、表情的适当---,可加深孩子识记。
培养积极情感和---个性
每个孩子的个性都不同,但是培养孩子积极的情感和---的个性无疑是每一个家长都追求的目标。很多孩子上小学后,都不会跟同学相处,---打骂,情感脆弱等等。
具体做法
积极的情感和---的个性是从小学开始要重点培养的,在生活中,家长的榜样作用和---自由经营生活显得很重要,幼小衔接这个阶段,这些好的品质值得发扬,创造---和融洽的家庭气氛,上到小学,孩子懂得处理好跟老师、同学的关系。
精神准备是蕞重要也是无形的。若家长能着眼孩子学习,在生活中注意观察、培养孩子的兴趣,对他们未来的学习将大有好处。包括家长的、孩子的。家长的心理准备是:孩子上学与上幼儿园不同,要多给幼儿讲道理,可以带孩子到学校看一看,培养孩子---的常规习惯,要从心理上重视起来,和幼儿共同完成,但不能是包办代替,要起到指导、提醒、鼓励的作用。在精神准备中蕞重要的是孩子的。不论怎样准备,都不应脱离以下四个方面:智力因素、非智力因素、身体方面和自我服务能力。
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