在湖北省内,很多幼儿园的装修风格都是看小孩子喜欢什么样的风格,或者是按照大人提供的一些建议来装修幼儿园,因为家长是清楚这些小孩子喜欢什么样的人物,什么样的漫画,如果是幼儿园装修风格好,孩子对---之类的就没有抵抗力,毕竟孩子的还是很单纯的,他们对一些事物的认知还不是很多,但是对他们兴趣会很大。
这也是为什么很多幼儿园的装修都是选用卡哇伊,或者是---的装修风格,这---处啦,现在幼儿园装修设计团队也会根据孩子的喜爱事物来结合设计,还有孩子喜欢玩的---项目,滑滑梯,或者是荡秋千,或者是其他的---项目,这些设计都是孩子喜欢的。
还有室内的装修,室内的装修孩子更湖中就是海洋的风格,对海洋动物兴趣会大,在装修的时候,颜色是要蓝色,或者是天空蓝都是可以的,喜欢孩子的目光,兴趣,幼儿园装修从很多方面说起,都是要抓住孩子的兴趣,我们幼儿园再对这方面的兴趣进行教育,或者是给他们更多这种知识,对小孩子来说都是---的方法,自然而然就可以将这些知识传授给孩子。
现在说发展目标,常说:留得住青山绿水,看得见蓝天白云。
作为幼儿园装修,同样要留得住家长,看得见教育要素。
装修的本质是将办园思想进行物化,对教育进行---。
好的幼儿园装修,不管好与否,要能够让别人看到你的教育,看到你是如何对待孩子、对待家长以及对待教师的,在教育过程中是用心的。
你可以不是非常-,可以不是---的,但可以非常用心、非常有自己的想法。
而这些要素,这种感觉,其实是80后、90后家长们在意的特质。
装修中,园长的使命,就是梳理自己的办园思想,对教育如何理解、定位,思考幼儿园以后是如何运作的。描述幼儿园要给家长呈现什么、在哪里呈现、如何呈现,要给孩子带来什么,孩子以后是如何开展活动的……
有的园长可能会说,自己不是人士,没有什么办园思想,只是想通过办园挣钱。
莎士比亚说:“一千个人心中有一千个哈姆雷特”。
不管非,幼儿教育是和我们每个人都息息相关、距离很近的一个行业。每个人对幼儿教育都会有些自己的认识,有些自己的想法。人士的想法可能会更系统,非人士的想法可能会比较发散。那就拿出纸笔,把这些想法一个个写下来,不断丰富;对着图纸或现场,一点点用---填充,形成图像,完成头脑中的“装修”。
一个做幼教的人,头脑中总有一些教育梦想,而这些梦想总需要实施的平台和载体。
太多太多的幼教人,---都没有机会能够主持装修一所新园,自己做主打造一个实现梦想的平台。
像一个女人,---可能只有一次出嫁的时候。
作为园长,能够有幸主持一次装修,真的要充满感恩,一定要好好珍惜这一次来之不易的机会,好好---一次。把自己对教育的---,细化出来。只要是对孩子发展有利的,只要是对教育有支持的,大胆去寻求一切实现的可能,不必在乎别人怎么说。
装修一所新园,就像养育一个孩子,给予它思想和生命,有自己的生命符号,有自己---的个性。每天看着它,就像看着自己的孩子一样,充满感情。它的点滴变化,都连着自己的心,注入自己的心血。园所环境以后不断会有些补充、完善,不断成长,但不会推倒重来。
---对待装修,可能仅仅是一份活、一个项目;作为园长,它就是你的事业、你的孩子,你生命的重要组成部分。
这样的园才真正是你的——有你的心血,有你的梦想。
好好珍惜上天的这份恩赐,让它生如夏花绚烂!
幼儿园对小朋友的影响非常大,我们在给小朋友选择幼儿园的时候都会慎重选择。幼儿园在进行装修的时候,一般都会选择幼儿园装修,这样子出来的效果会好。我们在进行装修的时候要注重对色彩的选择,那是因为幼儿园装修色彩可以影响到幼儿的情绪,那么我们应该怎么办呢?
色彩的明度和纯度也会影响到儿童的情绪。明亮的暖色给人活泼感,深暗色给人忧郁感。白色和其它纯色组合时会使人感到活泼,而黑色则是忧郁的色彩。这种心理效应可以被有效地运用。幼儿园室内设计时自然光线不足的房间,使用明亮的颜色,可使室内笼罩在一片亮丽的氛围中,会使人感到愉快。色彩心理学家也认为,不同颜色对人的情绪和心理的影响有一定的差别。
不同性别不同年龄段的儿童心理不同。所以儿童对色彩的喜好不同,即使同一个小孩在不同年龄段他对颜色的喜好也会随年龄的成长而变化。通过儿童喜欢的颜色就能反映儿童的心理,创设符合幼儿心里的幼儿园装修设计。 我们在进行幼儿园装修的时候应从多方面进行考虑,综合考虑,这样子才可以得到---的效果。
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