合肥青少年营地活动

 营地活动的课程内容设置丰富，不是全理论或全数理化的教学，没有考试，没有优胜劣汰的竞争，不一定非要掌握某种知识或方法，而是潜移默化式的培养和教育，这样孩子就没有心理负担，能在学习中自由发挥，真正体验学习所带来快乐。参加营地活动建立了自信，有些孩子比较内向，如果参加了营地活动，几十个孩子在一起生活玩耍，因此他们的交流会变多，孩子会变得活泼开朗，喜欢与他人交流，并且会渐渐地喜欢表现自己的特长。

营地活动的进行可以调动孩子们的能动性，让他们有机会取得成功，---地学习，---地成长，同时---地扩展孩子的潜力---，帮助他们实现的梦想。孩子参加营地活动，首先能拓展孩子的知识面，增强体质，培养孩子的独立生活能力，有助于孩子形成乐观自信、勇于探索、创造性思考的性格，同时在人际沟通、团队合作方面也得到锻炼。

 营地活动强调户外运动，挑战自我，对话自然，阳光健康。对团队精神、品格意志、生活技能、社交技能的重视和培养。营地活动培养孩子的社会责任感，营地活动的主办单位开始关注---主题，或者把---活动贯穿到活动中。通过营地活动这种有趣、活泼的形式，即可减少开支，更能提升孩子们的情操和社会责任感。参加营地活动在这里不仅能------应试教育带来的压力，还能有效提升孩子们对学习的兴趣。