讲师---的五个阶段
1、一阶段:知道,知道就容易,不知道就难,不要自以为是,山外有山,人外有人。
2、二阶段:尝试,试过才知对错,只有试一试才知道如何“取其---去其糟粕”,选对方法才能做对事。
3、三阶段:做到,做着做着,你才可能悟,一感觉不好就要放弃,你永远止步于此。
4、四阶段:悟道,开悟了,你会产生一种信念,才会笃定和坚持。
5、五阶段:得道,一张嘴就吸引人,一讲课就秒粉听众,人人崇拜你,人人想跟随你,改变他人的行为,影响他人的人生。
讲师授课技巧
授课千万不能只讲授课内容,为了避免枯燥乏味,我们上课可以多穿插一些小故事,引起学员的兴趣,让他们的注意力放在讲师身上,那需要将一些什么故事呢?故事要求简练干达,条理清晰,短小精干。简单的交代清楚故事人物和一些必须的资料。然后故事的发展,---,后的结果。千万不能拖沓,要惜字如金。毕竟一堂课可能会穿插好几个故事。用3分钟能说清楚的就不要拖延到5分钟。
---学习的特点
1.学习目的明确
2.有丰富的工作经验
3.有不同的人生体会
4.注重个人主观色彩
5.注重实用性和落地性
6.喜欢多元化的教学手法
7.喜欢参与、思考
家政行业人才网将的授课理论与家政技能相融合,培训数百名家政讲师,并为各培训学校、家政公司提供养老讲师、母婴讲师、家政讲师、保洁讲师、收纳讲师、电商直播讲师和手工编织讲师等各方向的讲师服务。 提升行业人才价值,推动家政行业发展。
家政培训师未来职业发展前景
家政管理人员是一种特殊的劳动力,具有“自然人为自然人服务”的特点,是其他劳动无法替代的。换句---,不管是为了解决生活困难,还是为了生活,都需要家政管理服务。中国进入---社会步伐明显加快,“4、2、1”的家庭模式以及三口之家的家庭模式日趋普遍,许多家庭中的老人、人、独女需要照顾,为家政管理行业提供了---的拓展空间。此外,随着社会的发展,生活节奏的不断加快,现代都市的“上班族”没有时间,也没有过多的精力去料理自己的家务,使得人们对家务劳动社会化的需求增加。
这些都预示着家政管理行业---的市场潜力。在我国大中城市,越来越多的家庭要求社会提供形式多样、满意的家政管理服务。据劳动和社会部就业培训技术指导中心对沈阳、青岛、长沙、成都四城市1600户居民的抽样表明,需要家政管理服务的家庭占40%;所属的北京美兰德信息公司1998年曾对北京、上海、广州、成都、西安、沈阳、青岛七市居民社区服务需求作了,共涉及包括小时工、接送孩子上下学、送餐、陪伴老人、看护小孩、代人购物等17个服务项目,需要上述服务的家庭数量占七城市全部家庭的70%以上。
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