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北京大学MIDI教室报价- 鑫三芙教学设备制造

发布者:北京鑫三芙教学设备制造有限公司  时间:2021-11-10 








midi教室——midi介绍

midi要形成电脑音乐必须通过合成。早期的isa声卡普遍使用的是fm合成,即“频率调变”。它运用声音振荡的原理对midi进行合成处理,由于技术本身的局限,效果很难令人满意。声卡大都采用的是波表合成了,它首先将各种真实乐器所能发出的所有声音包括各个音域、声调进行取样,存储为一个波表文件。在播放时,根据midi文件记录的乐曲信息向波表发出指令,从“表格”中逐一找出对应的声音信息,经过合成、加工后回放出来。由于它采用的是真实乐器的采样,所以效果自然要好于fm。一般波表的乐器声音信息都以44.1khz、16bit的精度录制,以达到真实的回放效果。理论上,波表容量越大合-果越好。根据取样文件放置位置和由微处理器或cpu来处理的不同,波表合成又常被分为软波表和硬波表。



midi教室概述

电脑音乐是由作曲技法加电脑科技而成的一种现代作曲方式,由电脑,键盘,音源三部分组成.知识内容分为两部分:midi和音频.前者主要是以伴奏(作曲技法加电脑技能),后者以录音系统加电脑技能完成。

电脑音乐本着为作曲服务的态度,使学生的作曲技法很快的在实际音响上有了体现.普系学生有了一定的打谱能力和伴奏写作能力。






midi教室的教学形式与方法

1、课程时是在特定的电脑音乐教室进行.教室分为学生用机和教师用机两部分.学生通过电脑操控软件,辅助以音源和键盘来制作音乐.教师通过理念讲述后,使用设备为学生做范例,学生实际操作的一个过程.多达一对四,每课为50分钟,使学生达到一个看,听,想,做的综合过程.

2、在教师演示过程中理念部分都有课伴,通过投影设备讲授给四名学生.然后,通过实际演示展现给学生.接下来请学生自己动手,当其不能独立完成时,教师可再做范例并讲解,达到其自己动手的能力.




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