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太原自强文化培训学校

太原自强文化培训学校用心培养每一位学生，家长看在眼里，学生喜在心上。“我们选择自强是对的！”这一句句感谢的话语、一封封感谢的来信，诠释了家长和学生对我们的充分-。在成绩和信誉面前，我们将激励着自己不断进步，帮助学生做好的自己走向未来。

培训机构如何应付偏科现象

那么面对高中生当中频频出现的偏科现象，培训机构应该如何应对呢?

首先，培训机构要从根源分析，偏科存在着假性偏科和真性偏科。所谓假性偏科就是无论成绩偏差的，还是成绩-差的，都是暂时性的，比如说一次考试意外或者是一段知识学习的好与坏;但是长期以来都是偏科状态，并投入很大的精力在落后的课程上，补课，强化做题等等方法用尽，依然成绩甚微，就有可能是真性偏科，此时，家长一定要引起足够的重视。时间安排问题--学习-者应该反省下列几个问题：(1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。

跳出机械学习。

把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。在了解-出题原则后，从基础阶段开始，按各科特点自我开发适合自己的学习方法，变被动为主动，提速前进。

时间安排问题

--学习-者应该反省下列几个问题：(1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延shi时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是-都只能在开头的几天有效。-题的难度分布为30%的简单题，50%的中等题，20%的难题。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。