重庆发育迟缓学校电话给您好的建议「康语启辰康复」

   如何开展-儿童家庭康复？

家庭观念的转变

1、到底是谁病了？

是家长而不是孩子。得知孩子有-后家长就开始带着孩子去机构了，从此和朋友或者亲戚断了联系，走亲戚也不去了，也不去朋友家串门了，朋友要来家里玩说没时间你别来等等。所以说家长要有一个好的心态，要坦然的去接受和看待这个事情。

2、康复是医生和康复师的事吗？

康复是家长和特教老师共同的事情。孩子的康复不单单是特教老师自己一个人的事情，而是家长要和特教老师齐心协力，孩子毕竟在康复机构的时间和康复训练的时间是有限的，其他的时间还需要靠家长在家里或者其他时间进-庭康复训练。

   了解孩子的沟通技巧后，根据孩子的语言发展能力提供帮助，帮助时要注意以下几个方面：

1.如果尚未开发语言交流功能，则可以通过口头运动来增加发音的机会，例如：增加要咀嚼的食物，吹奏乐器纸笛，哨子等，吹泡泡或伸出舌头，并播放唇音。

2.增加手势和眼睛的非语言交流，并创造表达机会，例如：将玩具放在高处以增加手指的手指；或者当您喜欢玩sao痒游戏时，如果手指或眼睛接触，突然停止sao痒运动并引起视线，给他他想要的物品或游戏。

--路上的误区

处理问题行为不当

处理行为问题时，存在几种常见的误解。

1.当我-执行-计划时，我发现情况甚至更糟。我以为该处理方法不对，所以我停止了。但是实际上，这是一种非常普遍的情况，您应该继续。

2.极度危险的间歇性-可能会导致问题行为变得越来越-，因为问题行为会被间隔时间加强。

3.没有仔细找到问题行为的原因就随意-，在-前期，家长确实很难知道孩子为什么会出现问题行为，这时候就需要仔细观察记录，在找到问题行为原因之前进行-经常导致无效。

     小孩-应做的检查

1.儿童期孤独症评定量表(cars)由人员对患儿进行评估时使用，该量表共15个条目每个条目按1-4每0.5分为一级的七级评分，1分为正常，4分为zui-，累计计算总分cars总分≤29.5分为正常;cars总分为30-36.5为轻-中度孤独症;cars总分***37分为重度孤独症;

2.脑电图或脑地形图脑电图检查异常率在10%-83%，由于一般脑电图的解释标准和选取的样本不同，故存在较大的差别。一般来说，导联越多，异常率越高。脑电图异常者一般为智商较低者，智商受损越明显的孤独症，出现脑电图异常和dian痫的概率也越高。但有大约20%-40%的患儿在青春期前出现dian痫，脑电图可能未见异常。