新余不-孩子教育学校多久毕业给您好的建议「多图」

    　随着网络和电子产品的广泛应用，不少家长面临着这样一个挑战——怎样避免孩子手机沉迷。借助同伴效应变“枷锁”为“解放”，家长要善于创造孩子与同学交往的机会，用同伴效应解开手机问题。的时间可以安排一些同学聚会，---跟同伴聊聊天，交流一下生活、学习，还可以安排室外的活动，一起购物、看电影等，通过沟通交流现实的问题和生活，慢慢从虚拟的环境中走出来，看到真实生活的美好和希冀。

    面对---期的孩子无须不安，而是应该从容应对。因为他们会偶尔发个小脾气，有时说话的声音会大一些。但只要了解了孩子的实际情况，就能够---快速地恢复正常。小青是一位六年级-，有一次放学后，他告诉妈妈：明天还要穿校服，今天天气不好，不要给我洗了。但是，妈妈没有在意，或是忘记了孩子说的话，却把他的校服给洗了。孩子发现后立即冲妈妈大声发脾气。妈妈很伤心却又很无奈。这就是我们常说的“好心办了坏事”，不能完全怪孩子。怎么办呢？现在的办法是快点补救，家长此时应该立即去洗衣店把校服烘干，或者用风扇、吹风机吹干，或者用炉火烤干。等把这些做好了以后，给孩子道个歉。一般的情况下，孩子会不好意思的，他也会主动向家长-的。

　 比如一件玩具家里已经有很多类似的，但是在逛商场的时候孩子仍然需要，这个时候我们是头疼的，这个时候我们要心平气和的去和孩子讲。千万不能直接大骂或者是打他。两岁的孩子，也有自尊心，这往往是我们家长容易忽略的一点，我们总觉得孩子还小，不懂什么，但其实孩子从认知开始他就有自尊。所以说，在公共场合我们千万不能随意的去打骂孩子，不然我们和孩子之间的间隙会越来越大。

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