合肥小学生课桌椅-「合肥优邦」

配料

课桌椅配料按照和尺寸的要求，将成材、各种人造板锯制成各种 规格的毛料的加工过程称为配料。它是木制品生产工艺过程中 的主要部分。配料的好坏，不仅直接影响产品的，同时也影响到材料的利用率和加工生产的速度。

配料的任务包括以下几点：

1.根据产品要求进行合理选料

2.合理确定加工余量和正确规定成材的含水率

3.正确选择

我国课桌椅的发展历程

我国的学校一直延续采用传统的杂木制造课桌椅。80年始，东部沿海地区开始学习国外经验，从采用钢木合一制造课桌椅，代替了木制桌椅。钢木课桌椅固然经由20多年的发展，已采用机械法出产，但因会松钉、易生锈、使用寿命短等多方面弊病，还不能完全替换代课桌椅。而在中西部大部门地区的农村学校，学生仍大多在使用杂木制造的代课桌椅。而多年使用的事实也证实，钢木制造-课桌椅的品质并不比被教育界-的代木制课桌椅好多少，所以开发时间虽已持续二十多年，发展速度却十分缓慢，也还只能作为过渡产品，代替代课桌椅。

对课桌椅的材质、也有要求：课桌椅实木木材含水率应为 8-15.9%，板基材厚度不小于 16毫米,采用清水聚酯漆涂装，为透明亚光漆。塑钢的塑料原材料为聚乙烯或者聚,厚度不小于 3毫米,塑料件于桌面、椅面、椅靠背和屉箱部位，结合部位不得出现松动，零部件不得出现劈裂。金属脚架钢板厚度不小于 1.2毫米 ,金属箱体壁厚不小于 1毫米；塑料套脚厚度不小于 3毫米。

实木课桌：2000年大部分学校都是使用这种传统由实木加工成的单人课桌，双人课桌。这种课桌加工方便，材料为杂木，浪费大量木材，而且不-，目前仍为很多-地区的-采用。因课桌凳高度固定，逐渐被钢塑结构的可调试课桌取代。

升降课桌：又名可调试课桌，顾名思义，就是课桌凳的高度可调，通过桌腿的相关固件在滑轴之间上下调节来起到调节课桌高度，以此来满足学校及学生需求。该类课桌主要为钢塑结构，桌面为板，桌腿为钢管件，相关连接地-分有塑料帽保护。