湖南湘潭青春期问题孩子教育学校多久毕业服务「至善励志教育」

用高的亲子陪伴把孩子，从手机中“解放”出来　　

    与其想方设法禁止孩子玩手机，-孩子沉迷网络，不如想想有什么全家可以参与的活动。比如带着孩子们去亲近大自然，爬山、徒步、露营，-壮美的-山河；或者带着孩子走进社会，做-活动，-获得丰富的人生体验。

守住底线 -手机　　

    如果已经给孩子买了手机或平板电脑等，学期开始时，要提出由父母保管，孩子需要使用时，可以借父母的手机。家庭制定使用电子产品的规则后，家长和孩子可以互相-，都要遵照执行。当父母违反规则时，也要接受惩罚，以树立孩子的规则意识。

    有的青少年因为学习成绩不理想，而又要面子，或者是家长和老师的要求过高，过重的心理压力造成了害怕考试、害怕上学、害怕老师、害怕和人交往、从而导致他生活的下降。青少年的身心发展使他们渴望独立的愿望越来越-，身心发展的特点也使他们-心理比较-，如果家长、教师不能正确引导他们，会产生和家长老师对着干的逆反心理，-要求自主和发展的缺失形成了不一致。家长的包办、干涉、指责、命令的方式，孩子会认为这是对他人格和自由的打击，由此更是-，即使家长的正确教育也会认为是对他的讽刺。

声明提示：

本页信息（文字、图片等资源）由用户自行发布,若侵犯您的权益请及时联系我们，我们将迅速对信息进行核实处理。