永泰语言障碍训练给您好的建议「儿童康复训练」

   有关视觉方面的感统训练：

游戏名称：彩se图片

训练目标：给-以色彩-，提升-的视觉和关注力。

适合年龄：1—4个月。

活动准备：各式几何彩se图形30张。

   操作方法：

几何图形共有约30张，每天选其中5张，放在-眼前20—30cm的地方，从左至右慢慢移动，每张展示5—10秒，每次活动约60秒，每天玩5—6次。大量实践证明，由于图形具有鲜明的轮廓，加上反复接触观看，可以有效地提升-对物体轮廓的视觉分辨能力。

游戏时间：1—2分钟。

注意事项：每天要换掉两张新的图片，以保持新鲜感。

延伸训练：将父母的照片打印出来，插入各种图片中，让-看。还可以在呈现图片时告诉-这是什么图形。

附注：此游戏每次进行时间1—2分钟，每天可做五至六次。

 视觉感统失调的孩子对特定的颜色、形状-感兴趣甚至固执；喜欢看色彩鲜艳、画面变换较快的广告；阅读时经常丢字漏字甚至错行。不能顺利的阅读，经常错字、漏字、添字等现象，在写字时经常性的部首偏旁颠倒，常抄错题或抄-，注意力很难集中。

   听觉感统失调的孩子表现在对别人的话充而不闻，经常忘记父母或者老师的话。部分孩子对于声音-敏感，很小的声音都能听到。

  如果对感觉统合失调的孩子进行智力测验，会发现他们的智力水平往往处在平均值以上，但是，这些智力正常的孩子学习成绩却-落后，很多表现都不尽如人意，这让家长十分不解。其实感觉统合失调的种种表现会在儿童成长过程中逐渐显现出来，只要家长细心观察，早日发现，给孩子适当的感觉刺ji活动，那么感觉统合失调是以-并矫正的。