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多种方式结合起来温习：单一的温习方法，易产生-情绪和疲劳，假如选用交谈温习法、-温习法、自我检查温习法多样化的温习方法，就会激起智力活动的积极性。高三复读需要学生有-的复读愿望、复读的成绩基础、-的抗压能力以及严格的自律性。高三复读并不是--中的那么轻松，复读的一年会比原来的高三一年付出的努力还要多。就现在掌握的信息来看，即便是2020-，也没有文件说不允许复读。

高中借读的政策：3.申请借读-，持证明材料向普通高中学校申请，学校-同意后到教育主管部门办理借读手续。4.因特殊原因确需外出借读-，应持借读学校同意接收证明向学籍注册学校提出申请，学校同意并办理正式手续后，方可外出借读。转入学校主管教育局审核同意。高中是中学(high school)的简称，我国中学分为初级中学与中学，其中高中属于中等教育的范畴。中学是我国九年义务教育结束后更-的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制。学生在借读期间的有关成绩、评定、奖惩等，由借读学校记入学生电子档案。借读学校在借读学生离校时要留存学生电子档案。

因此，复读学生完全可以抓住政策对我们的包容，抛掉原来的懒惰、放弃原有的轻狂、明确自己的目标、点亮自己学习的热情，勇敢的面对高四。不管你是因为这次考得不理想，还是因为你的成绩没达到自己的理想水平，希望经历高四继续一年的磨砺之后，你所要的都能实现。复读是真的有用。那些选择复读的人必然是抱着想要好好学习的心态在备战。