口吃矫正学校免费咨询 合肥信康-

拖音口吃：它不象难发性口吃那样在某一个字上卡住，是某一个字发出来以后拉得很长，才能把下一个字带出来。这种口吃可能介于难发性与连发性口吃之间，也比难发性口吃容易矫正。难发性口吃：-在说话时有一个字说不出来的现象，而且越急越说不出，必须经过一番努力，并借助于其他动作，才能把一个的音发出来。口吃程度轻的-不是每一句一个字都难发，或数句内某一句一个字难发。克服口吃，并提高说话的水平，三个方法：一是缓和情绪，说话慢半拍;二是会用一些接茬的短语，短句，自然过渡;三是多加锻炼;四是看一些口才的书，技巧还是很重要的。

矫正口吃法：要明确自己是一次谈话。一次聚会的参与者的一员，而不是受审判者，你可以发言，可以缄默，当然作者社会活动的积极分子，不说话是不能起到主动作用的。有毛病当然不能一直继续下去。俗-，痛下决心，万事可解。连发口吃：-口吃程度越-，连发的音越多，一般只重复几遍，-的甚至达十几遍之多，这称为连发性口吃。相对地说，连发性口吃比难发性口吃较易矫正。连发性口吃儿童较多，并容易惹人取笑。眼神交流时，多关注语言内涵，不要在口吃的节点过于惊讶或嫌弃，哪怕不喜不怒保持自然也是好的。

口吃的-主要采用基于心理法和行为-的自然-，并通过长时间的综合调节身心来达到治好的目的。朗读矫-。朗读能保持语言的连贯性，可以不断提高大脑皮层和发音器的协调能力，有助于口吃的矫正。连发口吃：-口吃程度越-，连发的音越多，一般只重复几遍，-的甚至达十几遍之多，这称为连发性口吃。相对地说，连发性口吃比难发性口吃较易矫正。连发性口吃儿童较多，并容易惹人取笑。