福建初中地理同步虚拟地球仪软件生产基地「日月星云」

互动教学系统概述

互动教学系统包含互动、教具、展示、设置四大模块， 课堂上每位学生手持反馈器(clicker)与教师进行双向互动。借-学系统让教师能更便利的进行作品展示、交流、评价与互动，启发课堂上更深层次的对话与思考。教学系统操作界面简洁直观，能-地帮-师展开教学工作，成为教师实践信息化教学与学科融合的好帮手。

如需了解更多关于互动教学系统的，欢迎拨打网站上的热线电话进行咨询。

使用互动教学系统应注意的问题有哪些？

制订规范的操作流程是同步课堂的保障。

开学初，由双方协商排好课表，课前由主讲教师根据双方-的原则，结合实际制定完成《同步课堂双向备课卡》，也就是教学设计，并提天传于教学点-老师。课中，-根据本地实际配合辅助主讲教师完成纪律维护、点拨提醒、指挥小组等活动，并实时记载本地教学情况，教学反馈，教学效果后传回主讲教师，以便主讲教师掌握教学情况。课后通过作业批改-老师自己了解知识的掌握情况。

互动教学系统介绍

教学实践显示，教学活动中活跃的因素是生生之间、师生间的关系。师生之间、同学之间的友好关系是建立在互相切磋、相互帮助的基础之上的。教学活动中，通过师生、生生、个体与群体的互动，合作学习，真诚沟通。老师的一言一行，甚至一个眼神，一丝微笑，学生都心领神会。而学生的一举一动，甚至-表情的些许变化，老师也能心明如镜，知之甚深，真可谓心有灵犀一点通。这里的灵犀就是我们的老师在长期的教学活动中，与学生建立起来的相互理解。