重庆孩子说话晚-学校服务放心-「康语启辰康复」

   怎样的行为可能有儿童---的倾向

一、喜好与当儿童的偏差较大

一般孩子在孩童阶段都会比较喜欢游戏和玩具类的项目内容，而儿童---的---则对此类东西不太感兴趣，会对比较单一的内容兴趣感更足，尤其会非常---于一类产品。喜好的偏差在一定程度上是儿童---前兆的一种表现，所以当孩子出现特殊的癖好，就需要---注意排除是否是儿童---的原因。

二、不爱热闹

一般的孩子都非常喜欢热闹的环境，而儿童------则不然，他们更爱安静的环境，尤其会对比较热闹的环境有所排斥。在人多或者比较复杂的环境一般会出现逃避的现象，此时家长朋友们就应该---注意，需要让其对于同龄人交流玩耍。

  ---的常见表现：

一、社会交往障碍。---孤独离群，不与他人建立联系。---儿童喜欢独处，对父母没有依赖性，有些患儿在---时期就有反应，不喜欢别人抱，在别人抱起时会哭闹。他们的孤独还表现在对周围的事不关心，自己愿意怎样做就怎样做，-顾忌，周围发生什么事都与他无关，很难引起他的兴趣和注意，不与他人产生目光接触。

二、兴趣范围狭窄，行为刻板重复。---儿童常在较长时间里---于某种或几种游戏或活动，如着迷于自己在地上转圈，喜欢看电视广告和天气预报，对有故事情节的动画片、儿童电视剧则无兴趣。

家长如何正确面对---？

除了刻板印象的行为以外的行为问题不是由于---儿童引起的

---儿童在某些方面缺乏能力。但是他们首先是孩子。他们也有自己的身体需求，物质需求和关注需求。在无法满足需求时哭，在需求过高而无法满足时---。但是，行为正常的孩子有这些问题吗？有人说“因为---儿童有问题行为”。不，---并不意味着问题行为。---儿童更容易出现问题行为，因为他们缺乏沟通能力。因此，有问题的行为通常成为他们的沟通方式。