亲子教育实训室建设近期行情「在线咨询」
学前教育虚拟仿真实训平台围绕培养高素质应用型学前教育人才的育人目标,遵循“知识+教育能力+职业素养+ -创业能力”的育人模式,按照基础型实验—>;综合设计型实验—>;-研究型实验的递进原则,依托虚拟现实、人机交互、数据库和网络通讯等技术,构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象,结合学前儿童发展与教育实验教学和信息技术很新发展成果,不断适应-对实用型、-型、复合型学前教育人才的需要,同时打造省市级具有前瞻性的实验室。
幼儿园完整一日在园教学活动的流程:入园晨检、用餐环节、教学活动、幼儿上厕所、喝水、早操、户外活动、午休、起床、游戏或手工、离园、收尾等完整流程实训。通过角色扮演的方式,在幼儿园的三维场景内,完成一日在园教学管理活动的实训任务。教学活动实训任务通过角色演练、三维动画、语音对话、过程模拟、考题问答等多方式结合的形式完成,场景内的各教学环节有对应的人物角色配合,角色具有活动需要的动作,实训者按照标准的教学管理流程步骤,来完成实训任务,不同的实训关卡,同时具备关键知识点的考核。
可以选择古诗、音乐、体育等不同的教学计划,在vr环境中,来模拟完成一个完整的教学活动。不同的教学计划需要配合不同的三维仿真教室环境,音乐要配合音乐教室、体育要配合活动室、古诗课程要配合正常教学教室,教室内有相应的教学设备和器具,均为三维仿真模型制作,可以通过手柄-、拿起、放下、旋转观看以及操作,每一个教学设备或器具均应提供语音介绍、文字介绍和图片视频介绍等。实训任务和场景中同时需要提供教师角色、学生角色在三维场景内,并可以进行对话、递接物品、拿放物品等交互动作,来真实的模拟一个教学活动。
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