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幼儿亲子科学教育---活动 - 活动策划公司 

 　　科学试验活动能为儿童提供一些具体的材料及事件，帮助儿童对自然界形成逐步提高的欣赏和理解能力，进而掌握一些基础的科学概念，建立科学的思维。下面是小编整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 　　幼儿亲子科学教育---活动：动物的家 　　一、活动目标： 　　1、让幼儿认识动物的家。 　　2、发展幼儿的分析、概括的能力。 　　3、培养幼儿的意识及爱护动物的情感。 　　二、活动准备： 　　1、音乐游戏磁带; 　　2、各种动物卡片; 　　3、动物的家背景图。 　　三、活动过程： 　　1、激趣导入 　　出示图片引出课题，激发幼儿的活动兴趣。三、活动过程：1、激趣导入出示图片引出课题，激发幼儿的活动兴趣。 　　2、了解动物的家 　　师：，动物有家吗?它们的家在哪里呢? 　　幼儿自由讨论，回答。 　　3、给动物找家 　　4、引导幼儿根据已往的知识、经验进行交流讨论，进一步丰富幼儿的知识，并激发幼儿爱护动物的情感，培养幼儿的意识。 　　师：除了这些动物，小朋友还认识哪些动物，它们的家在哪里? 　　师：动物是我们人类的朋友，我们该如何对待动物? 　　5、游戏：动物找家 　　---：设置游戏场景。一名幼儿扮演猎人，其他幼儿贴胸饰扮演各种动物，音乐响起，幼儿随着音乐做相应动物的模仿动作，猎人来时(音乐停)，“动物”赶紧跑回自己的家。 　　6、结束活动： 　　教师小结，激发幼儿继续探索动物奥秘的兴趣。 　　幼儿亲子科学教育---活动：会变的影子 　　目标： 　　获取影子形成.变化的具体经验;培养探索影子现象的兴趣。 　　准备： 　　(1)幼儿操作材料：手电筒.立体小玩具和白色背景板每小组一份。 　　(2)教师演示材料：纸做的蝴蝶一只，并在蝴蝶翅膀上开几个洞。 　　(3)图片三幅：太阳.树.影子的贴绒教具。 　　过程： 　　(1)通过实验，了解影子的形成原因。鼓励幼儿用比较恰当的语言表述影子。 　　a.将幼儿分成两人一组进行次操作，探索怎样让玩具出现影子。介绍材料：手电筒和立体小玩具。幼儿尝试让玩具出现影子。讨论：你们是怎样让玩具出现影子的?为什么这样做会出现影子? 　　 　

“花好月圆庆中秋”学校开展中秋晚会活动方案 - 活动策划公司 

 一、 活动背景：秋风煞爽，柳树梢头的一弯钩月，相迎着十五的月圆，丹桂飘香，一年一度的中秋佳节就要来临。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”在外求学的我们难以和家人相聚，现在我们是彼此的家人。为了减少同学们远离家乡的忧思情怀，让同学们感受到如家人般的温暖，增加大家对新环境的归属感，增进友谊，故此开展这次中秋晚会。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系的一年。 二、 活动主题: 花好月圆庆中秋 三、 活动目的: 　　1、促进学院同学相互之间的了解，培养同学感情，丰富大学业余生活; 　　2、树立大学生---形象; 　　3、---挖掘潜在有文艺特长生。 四、 活动对象: xx学院xx级全体同学(自愿参与)，视实际情况可以邀请班主任或其他老师参加。 五、 活动时间: x月x日中秋节当晚，19:00——21:00. 六、 活动地点: 七、 活动主持人: 八、 活动特点: 热情欢快，轻松交流 九、 宣传准备工作: 　　1. 提前在各班上发出通知。号召有才艺的同学毛遂自荐申报要表演的节目。需征集至少3-5个自荐节目(唱歌、讲笑话、个人舞蹈、诗歌朗诵等等)。 　　2. 准备晚会的游戏项目所需之物，采购零食。 十、 活动具体流程： 　　1、主持人致节日贺词; 　　2、文艺表演(自荐节目表演); 　　3、话话故乡的中秋节：现场请来自不同地方的同学说说当地过中秋的习惯、民俗民风等等; 　　4、互动小游戏： 　　(1)、你说方言，我来猜：每次请一位同学上台，主持人告诉同学一句话，由该同学用方言讲出来，台下的同学猜，答对者给予小礼物。 　　(2)、快乐“7”定义：从左到右，同学们从1开始数数，凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字(18：8-1=7;25:2+5=7)就要跳过去，数错的人就要罚(唱歌、讲笑话等)。 　　(3)、中秋---猜猜看：由主持人用ppt向大家展示---的迷面，让大家猜，在一分钟内猜对的同学获一件中秋小纪念品，猜不出的题主持人一分钟后公布谜底。 　

“歌师恩、赞师美”教师节主题趣味游戏活动方案 - 活动策划公司 

 一、活动主题：歌师恩、赞师美——教师节主题活动 二、活动时间：20xx年9月10日 三、活动地点：—— 四、活动人员：机构全体教职员工 五、活动目标： 　　1、歌颂教师，舒缓心情。 　　2、借助节日机会，增进员工之间的凝聚力。 　　3、机构形象的塑造，推动机构的发展。 六、活动形式：篝火晚会(主要以游戏的形式) 七、活动环节： 　　1、主持人送出祝福的话语。 　　2、发言。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至，端午节仍是一个十分盛行的节日。 　　3、游戏互动。 　　4、集体留影。 八、活动过程 　　(一)开场白 　　尊敬的各位、亲爱的老师们： 　　晚上好! 　　(甲)在漾着秋韵的日子里。 　　(乙)在硕果丰收的季节里。 　　(合)我们又迎来了蓓蕾人的8个教师节。 　　(甲)作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。 　　(乙)作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有孩子深的祝福。 　　(合)此时，让我们以诚挚的情感祝愿所有的老师，节日快乐! 　　(甲)此刻，我还有丝许感动和感谢。感动的是：所有蓓蕾人欢聚一起的快乐场面。 　　(乙)感谢的是：机构总监在身体不适的情况下还能考虑到大家的辛苦和劳累而组织这次全体教职员工的短游活动。 　　(甲)让我们把真挚的掌声送给总监，祝福她早日康复! 　　(乙)同时也把掌声送给自己，用这雷鸣般的掌声歌颂教育职业的-与神圣。 　　(二)讲话 　　(甲)千言万语虽不能时时化成美丽的诗篇。 　　(乙)但心灵的祝福却永远让人倍感欣慰。下面有请xx讲话。 　　(三)游戏环节 　　(甲) 感谢xx的祝福。游戏---带给人快乐和热情;游戏能让我们感受童真和灿漫。 　　(乙)亲爱的老师们让我们一起来放松，尽情感受欢喜吧! 

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