萍乡厌学孩子教育学校多久毕业-「在线咨询」

　在女儿十一、二岁的时候，我们母女之间逐渐变得难以沟通，几乎是见面必吵。我看她做什么都不顺眼，一开口就忍不住各种唠叨和大呼小叫；她也故意跟我作对，各种横眉冷对，外加一句“怎么这么早就开始-了？”　好吧，当“青春期”遇上“被提前的-”，再加上孩子成绩无来由地下滑这一把火，我们母女之间的“斗争”就这么一下“腾”地被点着了。其实，我曾经当过九年教师，对青春期孩子的特点有所了解：他们具有矛盾人格，既渴望独立，又不得不依赖；他们敏感，易冲动，很快就会-：他们渴望更多尝试，又把握不好分寸；他们开始有了懵懂的情愫，但并不愿向人敞开心扉……　　青春期孩子-，怎么办？这位-真实经历值得所有父母深思。

    人们常说，家是避风港，有了孩子的家更是一个需要用心经营和呵护的温暖港湾。但如果处理不好与孩子之间的关系，家却可能变成一个时刻酝酿暴风骤雨的漩涡。我在之前确实走过很多弯路，但因为意识到问题之后就一直在改进，因此，我收获了-的母女情，我非常享受这种温馨和谐的时光，也希望我的分享能够帮助很多正遇到类似问题的父母走出轮番发脾气的怪圈，收获与孩子之间更多的爱与感动!

    其实孩子的-，只是在父母眼中不-的说法，而在孩子眼中，其实-更是一次他们眼中成长的标志而已，因为他们在了解一定事物后会有种自己长大了的错觉，所以会萌生实践自己想法的念头，毕竟在之前的岁月里，一直都是听从父母的安排，在他们开始尝试着不听父母的话时，父母也就认为孩子开始-了。其实哪有那么复杂，他们只是想感受一下成长而已！很多父母面对孩子这种反常的做法，反应大都是先生气、然后强制管教、要求孩子，甚至想法设法阻止孩子……这种硬碰硬的管教方法，结果往往加速了孩子脱离父母“控制”的想法！

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