焦作十三岁小孩子反叛 孩子家庭教育华企立方
认识孩子行为背后的动机——反叛只是孩子行为的表象,其背后隐藏着的原因应该找出来。
一、尝试有多种可能而非单线思考,并非是“让他往东,他偏往西”。这时候家长应该考虑的是是否给到了孩子不同的思考方向;
二、证明自己有能力,希望得到肯定;
三、“不---”的孩子可能在向父母要空间;四、对于年纪比较小的孩子的反叛行为来说,其实是孩子在尝试父母的界限,也是孩子学习规则的过程。
如果你的孩子有下面的行为说明你的孩子可能进入---期!
1、认为大人的话有漏洞,大人的---常常引起他们反感,反应激烈;2、和父母唱反调、顶嘴,不理睬父母,不喜欢按照别人说的去做;3、如果家长再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦,甚至发脾气;4、破坏性的行为过多,比如生气就撕书,摔东西;5、跟其他孩子经常发生冲突,容易动手。有以上情况,说明你的孩子可能进入---期!!
环境——教育的土壤
1.家庭是教育的主战场
2.家庭文化氛围的影响
3.---文娱节目的影响
4.---文化制品的影响
赏识——坏孩子变好的法宝
1.没有天生的坏孩子
2.学会鼓励孩子
3.---克服自卑心理
4.学会赞美孩子
5.发掘孩子的优点
6.相信孩子
给家长的建议
1.给孩子一个自由的空间
2.帮助孩子提高自制力
3.为孩子插上自信的翅膀
4.尊重孩子
5.指导孩子正确上网
6.消除“代沟”。祝你-~!!!祝孩子健康快乐~!!!祝你一家幸福安乐~!!!
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