唐山路-学古筝地址常用指南「音妙艺术传播中心」
平时无论干什么,我们都是只使用一只手,而在练习古筝当中,左右手一起运动,还要注意相互配合,同时开发了左右脑,也锻炼了协调能力。
再说说---:
---就相对于简单一点,有很多人是因为小时候就喜欢古筝,但是因为家庭情况不允许,所以长大了完成自己的一个心愿.---学习古筝可以修生养性,陶冶情操:
1.锻炼自己的情操.
2.锻炼自己的耐性以及毅力.
3.在现代社会生活节奏这么快的环境下,练习古筝静下来,也算是---吧.
联系人:张老师。
形象美
筝曲中所塑造的众多人物形象和自然景象可谓千姿百态、气象万千。正确的方法为用力方向与面板近似垂直方向,琴弦的震动方向为上下摆动而不是左右摆动,这时声音可通过码子传给面板再到共鸣箱产生共鸣而发出美妙的音色。而这里的形象同一切音乐形象一样,是情象,是意象。要让几岁、十几岁的儿童理解众多的各具个性的音乐形象并非易事。我的办法是在“讲故事”的同时,抓住有特性的音调诱发学生的形象思维,如《秦桑曲》中,我一面向学生讲述唐代大诗人李白的《思春》中“燕草如碧丝,秦桑低绿枝;当君怀归日,是妾断肠时”的情境,同时,让学生---重视那个有“苦音”的凄婉旋律,用它来联想那位思念亲人的青年---。在《战台风》中,通过低音区铿锵有力的渔民号子,则可以联想到一群情绪高昂与风浪博斗的渔民形象。而《山丹丹开花红艳艳》中的小快板,我则让学生联系到陕北人民“千家万户把门开,迎接中央到陕北”的欢腾景象。通过这些美丽而鲜明的形象的语言塑造,加深对乐曲的理解。
古筝在不用时需蒙盖,使面板保持洁净,以免落尘或引起古筝弦锈涩。尤其在灰尘较多的地区,如发现有面板灰尘较多,要注意清洁。
古筝移动筝码时,要上提筝弦,以减少弦对古筝码的磨擦,力求减少对码首镶骨和古筝面板的磨损。
定期对古筝进行护理,可用软毛刷或软布等清理擦拭琴体,但不可用水淋洗。
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