13岁孩子反叛期教育方法品牌企业「多图」

反叛期青春期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱---尤其是父母的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以---自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或---外界忽视了自己的独立存在，反叛心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等---。反叛心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应---时却是一种反常的心理。

之前我的孩子进入---期时，很是令我头疼。没少骂他教训他，还抽过他几次，但就是不好使。相信不少家长也有这样的经历，---期孩子管不好管不了，不---，整日顶撞自己。学习成绩还不断下滑，每天被孩子弄的心累。今天分享一下我自己的经验，孩子为何---还有我如何改变他的，希望能帮到其他家长。孩子---期是什么时候人有三个---期，不同的---期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。

1、2-3岁时，出现的---行为是人生个---期的表现，称“------期”。

2、6-8岁时，则来到人生第二个---期，称为“儿童---期”。

3、12-18岁时，是人生第三个---期，这是大家常见熟知的“青春---期。

在讲座上，我们请教了这位老师孩子---的问题，老师分析说：孩子进入---期之后，独立心、自尊心的---，所以说教、唠叨、打骂他会觉得父母在控制自己，自尊心受到伤害。

所以孩子就在用不听、不学、离家出走等方式---。其实，孩子能否接受家长的教育，关键取决于孩子在内心如何看待家长，如果孩子---就厌烦，---就不想接受家长的引导，这种情况下越努力教育就越没用！

和老师聊了很多，教了不少方法给我，后来加了老师---rrjy6210  ，看到他平时发的朋友圈，有很多知识点，教育孩子的方法。

跟老师次深入沟通之后，我就发现自己之前的教育方式有很大问题，不适合现在孩子的思维方式，老师也-了我很多教育问题。

老师详细了解孩子的情况后，帮我研讨制定了一套方案。每天教我怎么做、怎么跟孩子沟通。没过多长时间，孩子---不---、厌学的态度有了很大改变。

他们采取的是双向指导，每天跟孩子怎么说、怎么做，都有指导，然后围绕孩子的情况，一步步展开。

他们老师也很有耐心，每次跟我打电话都是半个小时以上的指导，说话也非常和气，一点老师的架子都没有，让人觉得，心里---踏实。

现在想想老师的能力，确实是不一样的。他们能从的角度，去帮孩子解决问题。我真的很佩服，在也不怕教育不好孩子了！

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