河北科学同步实验教学课程资源- 北京日月星云科技公司

北京日月星云《小学科学3d互动教学系统》概述

1. 兼容性：系统可在各种3d触控一体机、3d投影机、裸眼3d、3d led屏上运行；同时，支持在普通一体机、投影机、电脑、led屏等教学设备上运行；系统的显示分辨率为2k1920*1080，支持在4k分辨率的显示设备是运行。系统支持windows操作系统。

2. 服   务：产品配套操作视频，7天*24小时热线支持，两年内免费升级。

3. 操控性：通过键盘、鼠标对软件进行操控，同时，支持多点触控。

互动教学系统概述

互动教学系统是集视频、音频和数据通讯于一体，支持丰富的多媒体教学和课件制作管理，可实现互动、直播、点播等多种教学模式，是一套专门面向教育主管单位、学校、培训机构和企业推出的学习管理、知识管理的互动网络学-台系统。互动教学平台凭借-完善的应用功能、稳定的系统性能，为广大用户提供了远程实时互动式教学、异地同步授课、异地学术交流、远程-辅导、网络家长会、公开教学观摩、课程答疑等多种应用模式，从而实现身临其境、直观真实的现场效果。

互动教学系统的教学方式

互动式教学方法多种多样，也各有特点，教员需要根据教学内容、教学对象特点灵活运用。

-案例式互动

运用多媒体等手法呈现-个案，请学员利用已有知识尝试提出解决方案，勘校正误，设置悬念，然后抓住重点、-作深入分析，然后上升为理论知识。一般程序为案例解说——尝试解决——设置悬念——理论学习——剖析方案。这种方法直观具体，生动形象，环环相扣，对错分明，印象深刻，气氛活跃。缺点是理论性学习不够系统深刻，典型个案选择难度较大，课堂知识容量较小。

互动教学系统——什么是互动式教学？

互动式教学是一种-、自由、平等、开放式的教学。“双向互动”能够形成，必须经由教员和学员的能动机制、学员的求知内在机制和师生的搭配机制共同形成，-上取决于教员学员的主动性、积极性、创造性，以及教员教学观念的转变。所以，营造-的课堂氛围，建立和谐、平等的师生关系，是开展互动式教学的基本前提和条件。

必须-多边互动。教学过程是一个全息的过程，要促使每个学员、教员积极参与其中，而决不能只局限于教员与个别学员之间。对于不主动发言的学员，教员可以采取“抛绣球”的方式，触动其思考回答问题，也可点名回答。只有互动教学的全员性、广泛性，才能实现教学互动向更深更广的方向拓展，使全体学员能力得到培养和锻炼。必须鼓励学员探索。