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首先来谈谈在线考试系统的使用者角色。一个在线考试系统的使用角色通俗的讲就是一个老师身份，一个学生身份。老师身份在使用系统的时候，可以创建-，在相应的-中上传题目，然互用来组卷，也可以使用系统本来就有-进行组卷，试卷组织好后，添加学生的信息，大致包括学生的姓名以及联系方式等等，添加信息的目的是为了通过系统来通知学生只老师设置好的试卷范围进行试卷作答。学生身份在使用系统时，除了可以完成老师布置的试卷题目，也可以自己在系统的-中搜索想要练习的题目来作答，作答结束后，也会有相应的分数和题目解析！考试的组织可以-！考试的作答在设定的时间范围内，-！
1、考试时间灵活
网络培训系统可以提供统一的考试或不统一的分时考试，这样可以突破固定考试时间的-，允许学员随时参加考试，应用广泛有内部培训效果测试、招聘考试等。
2、考试地点灵活
在线考试的特点是机动性好，只要有网络，学员就可以登录以参加考试，无论是在公司、宿舍、家里，还是通勤和商务旅行中，都可以轻松完成考试。在平时，学员也可以随时使用网络培训系统进行考题练习，提升培训效果。
3、动态管理信息
使用网络培训系统开展在线考试，只要准备足够大的-库，就可以根据要求自动生成各种需求的试卷，这种出卷方式-地减轻了培训管理人员的出题负担。
在线考试人数到一定数值时出现了问题，需要从服务器、带宽、系统本身三个方面来分析：
1.服务器。监控服务器的内存和cpu，是否已经达到承受-。比如，购买的服务的内存和cpu只能承载500人，当同时在线考试的人数超过500人的时候，会出现卡机、死机等现象。 解决方案两个：换个配置高的服务器；多个服务器做负载均衡。
2.带宽。查看服务器的带宽是否已经占满。解决方案两个：增加带宽；走cdn流量
3.系统问题。当上述问题都没有的时候，就要考虑在线考试系统是否出现了问题。主要有：代码出现问题、系统出现漏洞、陷入死循环。
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