户外的幼儿园设施-「在线咨询」

挑选安全的幼儿园户外户外的幼儿园设施的注意事项

如何选择幼儿园户外户外的幼儿园设施是让很多家长头疼又心存顾虑的问题，幼小的孩子常喜欢咬玩具，如果玩具的差就容易有掉色、脱漆等现象存在，更会造成小朋友误食的情况出现，给小朋友的健康带来危害!---的不同成长阶段有不同的探知的方式，这个阶段的探知方式是咬，这都是正常的发育现象，家长不必多加干涉，---自然成长自然过渡就好，只要保障户外的幼儿园设施的安全卫生就可以了。

　1、看：在玩具的外包装或标签上有无以下内容：厂名、厂址及联系方式;适用的年龄范围;安全警示;所含填充物的成分及材质;玩具是否清洁，表面可否接受;有无产品安全标志等。

　2、试： 3岁及以下儿童的玩具，应拉一拉可能被儿童吞入的小零件是否结实。有填充物的玩具可对着光亮处用手拍打，看尘埃是否飞起。试一下玩具的运动部件之间的间隙，是否会夹伤儿童的手指;玩具上的绳索是否可能会缠绕，或与大型幼儿园户外玩具形成可能套住儿童脖子的活套、固定的环等;试一下儿童玩耍的声响玩具，声音是否适中、悦耳，以免过大的声音对儿童听力造成---影响。

   3、摸： 硬质玩具上有无可能刺伤、划伤儿童皮肤的锐利和边缘;有填充物玩具的填充物手感是否均匀、滑爽，有无异物、硬物感。

   4、闻： 闻玩具是否有---性气味，尤其是塑料玩具和娃娃玩具。

　5、比： 涂布鲜艳色彩的玩具，其所使用的油漆可能含有过量的重金属如铅、镉等，选购这类玩具时，好尽量找不易掉漆的。

我们应该怎样正确看待户外的幼儿园设施运动拓展？

户外的幼儿园设施运动拓展以学员的体验为主，以体验后的感受、感悟为基础，注重对员工心态调整、团队沟通协作、企业文化导入等方面的培训。

1、户外的幼儿园设施运动拓展是一种团队合作训练

户外拓展培训是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练课程。户外拓展培训是专门配合现代企业进行团队建设需要而设计的一套户外拓展模拟训练，是当今欧美及亚洲大型企业机构所采纳的一种有效的训练模式。拓展训练的内容丰富生动，寓意深刻，以体验启发作为教育手段，学员参与的训练将成为他们难忘的经历，从而让每一系列活动中所寓意的深刻的道理和观念，能牢牢地扎根在团队和每个成员的潜意识中，并且能在日后的工作合作中挥发应有的效用。

2、户外拓展是一种成功心理训练

户外拓展培训是一项旨在协助企业提升员工---的训练。通过拓展训练课程，企业人员的潜能提升和个人心理素质的强化都能够有效地拓展。同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间、下级与上级之间、员工与员工之间唇齿相依的关系，---的融入团队，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏的动力，使团队更富凝聚力。

户外拓展这种---的体验式培训，现场的---力带给学员的思考远---于一套逻辑严密的说教式培训。在拓展培训过程中，学员能够克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;认识自身潜能，增强自信心，---自身形象;认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心;启发---力与创造力，提高解决问题的能力;---人际关系，更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护自然。

户外的幼儿园设施可以锻炼儿童的那些能力

儿童攀爬架可以锻炼儿童的那些能力?

1、观察力:户外的幼儿园设施主要帮助孩子克服在作业中出现的观察不细、不全，大而化之，出现看---、看错题、做错题而检查不出问题等马虎现象;在日常生活中缺乏对事物的观察习惯，以致作文不形象、生动，缺乏差异和细节描写。---是在考试中因观察问题而丢分留下---。

2、注意力:户外的幼儿园设施主要是帮助孩子解决学习注意力不集中、注意时间短暂、注意分配不当等---注意问题，通过训练提高其学习注意品质。

3、---:主要是帮助孩子解决学习中记不住、容易忘、不知怎样记，生活中丢三落四等问题，培养记忆习惯，学会记忆方法。

4、思维力:户外的幼儿园设施主要是帮助孩子克服片面思维、单一思维、从众思维、思维、经验思维、书本思维、自我中心思维等思维枷锁，培养质疑思维、发散思维、纵横向思维、右脑思维、灵感思维、互动思维等思维习惯。

5、想像力:户外的幼儿园设施主要是帮助孩子克服---贫乏、---不大胆、不独立、不新颖、不丰富、不奇特等现象，培养具有文学大家的---科幻---能力。

6、计算力:主要是解决孩子计算速度慢、计算不准确、计算方法不简便等问题。培养快速、准确计算的能力。

7、归纳力:户外的幼儿园设施主要是帮助孩子解决不会在同类事物中进行归纳的能力。比如:简单的归纳有:猫、狗、猪等可归纳为动物;苹果、梨、桃等可归纳为水果。较复杂的归纳有:从我国---、经济、-情况可归纳出我国综合实力。

8、感知觉力：户外的幼儿园设施主要是解决孩子多听觉、味觉、触觉、视觉的敏感能力不强的问题;以及解决孩子知其然不知其所以然的问题，比如只知道杯子，而不知道杯子是用什么做的、可以干什么用、有那些优点和缺点等。

户外的幼儿园设施的介绍

户外的幼儿园设施通教学器材，因为它要---学习培训和玩乐的功效。它也有别于院校的教学工具。由于全是3-七岁的少年儿童在应用，因此 它务必足够的安全性，足够的---，也要有足够的可玩度，可以释放出来---们的本性，那麼使我们讨论一下都有哪些室外游乐设备合适幼稚园的小---们吧。 主要的是，室外户外的幼儿园设施综合区，它是教玩具产品研发的一款融合，攀爬，滑滑梯，钻网，荡秋千等多种多样游乐设备的特性，攀爬架占地小，安全系数高，合适置放在户外草坪等场地。 也有一款我们要的是，木制游乐设备游乐园，它是教玩具产品研发的一款选用木材制做的大中型综合性儿童游乐园，少年儿童户外的幼儿园设施，商品融合，攀爬，滑滑梯，钻网，荡秋千，扩展等多种多样游乐设备的特性，样式设计方案新奇，不仅有儿童---的特性，另外也可以变成幼稚园内的园林景观，商品造型设计与众不同，能够依据规定对造型设计开展定制，基本的能够定制小动物造型设计，海盗船，幼儿园中班攀爬架，虫类，鱼种等款式，能---的反映幼稚园内的特性是一款的无驱动力少年儿童游乐场设施。