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小学入学前6点建议
(1)给孩子的物品和工具,标上名字或记号,可以提高孩子自尊和工作积极性;
(2)多多鼓励,不要责i骂和埋怨;
(3)不能---半途而废,除了生病,没有其他理由不完成他应该做的家务;---时只能狠很心,否则很难长久持续;
(4)教孩子购物,得先有意识地让他们熟悉商店和物品位置。注意选择不用过马路的商店;
(5)父母自己首先要把家务事做好,给孩子留下“干净、整齐”的印象;
(6)有些家务可以和孩子一起做,边做边聊,孩子既能学习模仿,又可觉得亲切愉快。
每一个家庭,都有自己---的气质。
有运动进取型的,就有书香沉静型的;有欢乐搞怪型的,也有宽厚沉稳型的……父母的气质类型相宜相彰或者互相磨砺着搭出了一个家庭气质的基调,然后孩子带着自己的天生气质加入其中,带来冲击的同时,更多地在被熏陶,潜移默化。
在家庭里,好的学习氛围,就是孩子能够自然而然地看到:每个人都在---做自己的事情,完成了自己的任务,才做---自己的事情。
每个人的任务不同,可以是学习工作,也可能是整理烹饪。没有哪个妈妈会在一下班回家,先追两集美剧再开始安排一家的晚饭,我们的孩子也同样需要明确学习和---的关系和排序。
完成当天的学习再---,这个标准,无论对大人还是孩子都是一样的。
因为从小就习惯了妈妈日复一日在做家事、爸爸日复一日都在各种形式的忙碌,孩子自己可能会总结不出这个标准,那就说给孩子听,---听到、看到,就能体会到。
选择教学品---、放心又---的幼小衔---十分重要。建议家长对备选培训机构的办学理念、办学业绩、办学特色、师资力量、办学条件和---等进行综合对比,然后再从培训时间的安排与交通是否便利等方面考虑,并要对拟选学校进行实地考察。
1.办学---:考察学校是否具备---部门颁发的办学---照,避免误入没有办学---的非i法办学机构。
2.学校---:选择一所---好的学校比什么都重要!俗---,“金杯银杯,不如---!”所以报班定得对这所学校有个初步的了解、多向周围的同事、朋友、亲戚打听一下,再决定下一步的行动!
3.-:重点考察师资是否经过严格的培训,与学校的老师进行交流,了解学校的教学理念与教学方法,拥有-师资力量与科学系统培训体系的机构,教学水平高,有保障。
4.教学环境:教学区的设置是否合理,教室面积、通风以及教学环境硬件设施是否完善、教学服务等都需要认真考量。
5.安全性:安全是孩子成长过程中的头等-,也是各位家长们筛选学前班时需要重点考量的一道关卡。家长在选择培训机构时要注意考察教学场所的安全措施是否齐备。
6.交通:是否便利。
7.费用:蕞后要考虑的就是蕞现实的费用问题,依据学前班所在地的不同、教学的差异都会有不同的差价,但是费用应该不是第—考虑的因素,因为“---”未必就会“物美”,各位家长应该综合比较,判断其是否合理。
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