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随着科学技术的发展，对计量工作提出了更新更高的要求，计量工作将如何融于生产、融于各项科学技术的研究中；如何为提高产品提出具有开拓性的试验、测试的新技术、新方法；如何严格遵循-法则，结合产品的特点制定出一套行之有效的控制检测方法，是计量科学急需研究解决的问题，而实现与完善测试和测试管理的自动化、网络化和一体化，是计量工作自身建设的发展方向。

仪器校准是用于确定仪器的精i确度的主要过程，校准过程通常涉及使用该仪器来测试样品的一个或多个已知的值，被称为“校准器”的结果被用来建立一个关系，所使用的仪器和测量技术已知的值。知值的样本时，在正常使用的情况下的产品进行测试，然后，该仪器可以提供更准确的结果。校准仪器的操作范围内建立相关的特进行校准。

校准影响因素：使用错误的校准器，会产生错误的校准值，标准器具是-计量工作的基础。首先仪器计量标准器具要严格按手册在要求进行检定、校准，以-仪器，计量标准器具在有效期的正常用运行和准确性。

仪器校准-中测量不确定度的表述应依据计量技术规范jjfl059—1999《测量不确定度评定与表示》，使用的术语符号应与该技术规范相一致，遵循该技术规范对测量不确定度的报告与表示的规定。同时需注意以下几点：

  (1)在校准-中给出的测量不确定度，必须指明是合成标准不确定度，还是扩展不确定度，以及对应于校准结果的具体参数。例如：“示值误差的测量结果的扩展不确定度为……”，计量检测中心，“交流电压校准值xx v的扩展不确定度为……”。

  (2)当被校准结果有多个同等重要的参数时，应分别给出各个参数的测量结果不确定度。

  (3)当测量结果的测量不确定度在整个测量范围内差异不大，在满足量值传递要求的前提下，整个测量范围内的测量不确定度可取1大值。其1大值点的位置可能在测量范围的上限点也可能在在测量范围的下限点或其他部位，要根据具体情况进行分析。