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汕尾钢琴入门指法教程的行业须知 爱乐文化艺术公司
孩子学琴如何坚持下来？
一、 入门阶段须培养坚持精神
??幼儿的音乐教育半途而废者不在少数，培养孩子持之以恒的毅力比学琴本身更有意义。我们认为入门阶段的启蒙教育尤为重要。这一阶段对幼小的孩子来说，受点皮肉之苦，形成一定的条件反射是有-的，但不能当真或过火，适可而止，否则引发孩子的逆反心理，对乐器产生反感，那将事与愿违，适得其反了。孩子在练习过程中，由于幼儿的天性特点，注意力的短暂性，要耐心引导适当-。还要严格训导，我们常常会同孩子说，不是你学不好而受罚，是因为不坚持。每当孩子不集中精神之时，我们总是鼓励她“坚持到底就是胜利”。
二、 随时抓住孩子的闪光点，给于适当目标和积极的鼓励保持-精神状态
??兴趣是的老师。家长要随时肯定幼儿每日、每阶段的进步，努力寻找孩子的闪光点。切不可只把学琴作为一种单纯的技能训练，不然，幼儿演奏技能的提高与-对他的期望之间的距离，永远有一条不可逾越的鸿沟，常此以往，会在幼儿心理上蒙上阴影，对他的自尊心、自信心都将造成-的伤害，得不偿失。小孩在练习乐器时家长要分阶段给于一定的目标，是激发孩子学琴兴趣。实践证明，孩子的精神状态的好坏，决定了每天练琴的和效率。
三、 培养自习自研能力提高成功感和学习兴趣
??引导孩子一定程度地去研究和感知乐器本身，以及以幼儿的视角理解乐理知识，鼓励和引导孩子研究自身喜欢的乐曲，每天练琴时，都以欣赏的态度，尽管孩子的琴技还较幼嫩，但还因该由衷地去欣赏从孩子手出的稚幻的音乐。自孩子学琴，我们创造一些音乐环境，如听看音乐会和音乐，潜移默化之中熏陶孩子，增加音乐感觉，在音乐的节奏和旋律中提升学习兴趣。
哈曼尼h-133t6-r
型号:h-133t6-r
规格:长1560 x 宽650 x 高1330mm
品牌:哈曼尼/诺汀瀚
净重:291kg
零售价:55800.00元
商品详情
1560 x 宽650 x 高1330mm
净重291kg
亚光棕胡桃木色 / 古典镂雕造型外观- / 大盖与谱架联动机构
和声钢琴h-133t6-r“者”钢琴，采用实木音板骨胶拼接、德国六角琴弦、红木榔头、实木键盘、可调节触感的人性化键盘、真空铸造等欧洲钢琴配置，拥有可调节触感的人性化键盘、真空铸造的浮雕式铸铁板、高音区双泛音装置、“v”型压弦条、镶嵌式弦枕等-技术，通过全部制琴工序恒温恒湿生产、音板静置烘干等制琴工艺，同时拥有中踏板选择性延音装置、手动升降弱音呢装置两项-技术，在保持立式钢琴所有功能的同时，突破了立式钢琴的局限，实现了三角钢琴的功能，这就-在空间受限不能摆放三角钢琴的地方，和声h-133t6-r钢琴便成为-吸引力的选择，让您倾听-的英伦旋律。
据中国音乐家协会的数据显示，目前中国学习钢琴的儿童早已超过3000万，还以每年10%的速度增长。可以说，现在的中国几乎是掀起了一股学钢琴的热潮。然而对于学钢琴的人而言。台上一分钟，台下十年功。在台上-的演奏背后是-枯燥的练琴，是对钢琴和音乐由爱到恨、又由恨到爱的心路历程。
那么到底是什么让几千万人选择学钢琴呢？
-心灵手巧
弹钢琴需要大脑协调眼、耳、口、手、脚的同时协作。这种综合性的练习不仅会锻炼大脑的复杂性，而且能激发人的想像力、创造力。
大量事实证明，从幼年开始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力、接受能力、-力和创造性思维能力等方面，都-高于一般孩子。
走进音乐
由于钢琴使用十二平均律，使音乐的转调、复调、和声获得-的自由，音乐里的所有语言、语法、修辞等等，它都能为你展现。学习钢琴，就走进了这所综合性的音乐。实际上，在钢琴学习中学到的，不只是钢琴，而是提升音乐的感受力、理解力和思维力。这方面的能力提升了，对室内乐、交响乐等非钢琴的音乐作品，也会有更高的理解能力和鉴赏力。这也是人们所说的学音乐要先学钢琴的原因所在。
锻炼意志
演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧。掌握技术、技巧需要有规律的、正确的、恒久的训练，这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以，钢琴学习对于培养孩子坚强的意志、不断进取的精神，并养成踏实、严谨、科学的习惯，都起到有效的促进作用。
精神富有
4.-您钢琴移动的每个成员都穿着坚固的皮革工作手套，并且如果可能的话，厚厚的举重支撑带有助于防止背部拉伤。这样能够-人员不会被钢琴的重量都伤到。5.与小型钢琴不同，这些较大的立式钢琴体积过于沉重和笨重，无法平稳地移动而不会在将它们放置在卡车上时发生倾斜。将钢琴锁定并用毯子和胶带包好后，将小车移到钢琴的一端，在你的工作人员的帮助下，轻轻地将它向后倾斜到小车上。6.尽可能多的人应该在钢琴的小车末端，以支撑它的重量，因为它向后倾斜，并沿钢琴的两侧保持平衡龙骨。对于大型直立钢琴来说，这是一个-重要的要点，因为它们往往非常重。不要试图省事，利用重力为你节省力气，那样万一出点意外，没有人力支撑，很容易损坏钢琴的，应该从头到尾轻轻地使用人力来轻松放置钢琴。
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