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如何提高钢琴基础练习的
基础练习和手指练习应当分开来看。日本钢琴至今有一百多年的历史，制造技术含量---且用料十分考究所用木材需置放20年以上。手指练习仅仅是那些为了提高各指发声能力的练习，而基础练习则包括提高各指弹奏能力，训练手腕轻巧---与手臂放松柔和等内容。前者的内容不仅比后者的多，也更为重要。有了一定基础后，基础练习就可以完全取代手指练习了。到时，我们应当花更多的时间在基础练习上，而少弹甚至不弹手指练习。
准则一：受过训练：这里的训练不单指钢琴的演奏技术，还要有科学的教学方法和熟通教育心理学。
好的老师不但要会弹，还要会教：钢琴演奏是一种融心智技能与动作技能于一体的复杂活动，钢琴从某种程度来说比当演奏家还要难。在困难和挫折中成长，才能让他变成一位坚强的人，所以不要埋怨痛苦和挫折。演奏家们通过手指把自己对音乐的理解解用声音传达给听众，钢琴老师则是要用嘴和手告诉学生表现音乐的方式方法，调动、激发学生的内心感情，以完成乐曲表现的全过程。看似简单，但是里面却包含着很多技巧和方法，老师要能够准确地表达自己的意思，针对不同学生选用恰当的方法，结合教育心理学完成整个教学过程
一个好的钢琴老师应该是一个颇具个人---的人、---的性格、特有的艺术气质，能够针对不同学生的不同情况通过不同方式吸引、、带动学生。
好的钢琴老师，是你家儿子或女儿每星期要上课钢琴的那---盼着要见的那个人。
好的钢琴老师， 是你家孩子tan了新曲子的时候，迫不及待的想分享的那个人。
一个好的老师还应该不仅仅只技巧，更为人之道，
好的钢琴老师，是让你孩子的文化境界提升的那个人。
愿你的孩子找到一个好的钢琴老师。
联系时请说明是在云商网上看到的此信息，谢谢！
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