台湾巡展式科技展品-「奇奥探梦」

湖北奇奥探梦科教设备有限公司主要致力于基础学科科普展品、教学器材等科教设备的开发研制和生产销售，并拥有自身科技研发团队和---团队为客户提供科普展品。

从本质上说，科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育，也不同于职业教育，其基本特点是：社会性、群众性和持续性。科技展品及科技带来的优点科技展品顾名思义就是能够展示、普及科学知识的物品。科学普及的特点表明，科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式，充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体，不失---地广泛渗透到各种社会活动之中，才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。而科普展品的存在即是科学普及的一个直观、生动形象的体现。

科技馆规划和功能发挥

首先，在规划方面涉及选址问题，选址工作涉及城市发展的方方面面，需要从城市总体规划角度考虑。科技馆由于其自身的---性，需要考虑到某些方面的特殊因素。选址时需要考虑到建筑外公共空间的综合利用。科技馆展示设计的概念与功能科技馆展示内容丰富，涉及的领域广泛，以科学技术展示为主体，---地域人文知识，其内涵随着时代的发展得到不断的充实。依据相关标准，科技馆规划面积、建筑面积要适当多一点。---管理道路通畅，有足够的活动与展览空间，绿地以及其他设施。

空间功能可以相辅相成，土地资源在城市中非常-，而对于建筑而言，做到室内室外、人文与生态---具有一定难度。相关标准-要优先利用周边公共资源，体现科技馆---，为科学服务发展。科技馆作为一个地区或者的代表性建筑，是软实力的象征，也是文明的标志。为了培养各类现代化社---需要的---人才，对青少年科技---的素质普及越来越得到各级---的重视。科技馆建筑应当体现其本质上的开放性，---性、科学性、应该坚持艺术科学与人文功能的结合，不仅体现在科技馆教育内容方面也应该体现在节能、建筑用材、管理等方面。从文化艺术性方面来讲，需要具备服务功能人文情怀，从技术方面来讲，其造型色彩应该使人感到愉悦，具有美感。

科技馆教育活动的概念

科技馆教育活动是指主要依托科技馆展览，整合社会相关资源，多层面组织开展的一系列具有科学性、趣味性、参与性的活动。本文讨论的科技馆教育活动主要指整合学校资源开展的与---校科学教育相衔接的教育活动。

科技馆馆校结合的教育活动设计的原则

科技馆在教育活动的设计方面应始终遵循“以人为本”的原则，根据学生学习科学的特点，发挥青少年的主体意识，调动他们参与活动的积极性，并在活动中轻松地体会、探究科学的奥妙和原理。

科学技术馆简称科技馆是以展览教育为主要功能的---性科普教育机构。主要通过常设和短期展览，以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段，以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的，对公众进行科普教育；也可举办其它科普教育、科技传播和科学文化交流活动。---型科技馆的数量只占总体数量的部分，但是到---型科技馆参观的人数却在总体参观人数中占据了绝---例。

科技馆science&technology museum主要通过常设和短期展览，以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段，以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的，对公众进行科普教育；也可举办其他科普教育、科技传播和科学文化交流活动。

数字科技馆,是运用虚拟现实技术、三维图形图像技术、计算机网络技术、立体显示系统、互动---技术、特种视效技术，将现实存在的实体科学技术馆的三维立体的方式完整呈现于网络上的科技馆。例如某科技馆的“怒发冲冠静电球”因未能考虑到南方梅雨天气空气潮湿，所以效果一直不好并且无法解决长时间故障。数字科技馆游览系统可以将整个科技馆环境制成3d模型，参观者能在虚拟的科技馆中随意游览，观看馆内各种藏品的三维展示，查看各种科技作品的相关信息资料。