安徽家政讲师讲师班信息 利德

讲师如何锻炼表达能力

大量的练习

首先我们要明确两件事：

1.每一种能力的练习极花时间，且场景是不同的，必须-，不要同时进行。

2.好的练习场景一定是来自于你自己的生活和工作。

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讲师如何管理学员的情绪

学员的情绪问题有两种：
学习状态：疲倦、注意力无法集中等，都是常常遇到的学员情绪问题。
如何学员的学习状态呢？您可以用这些方法：
做-场：在学员开课之初，可以让学员作一下自我介绍，教员应 带头作轻松、风趣的介绍，这可以学员。教员的情绪要饱满，给人朝气、开放的感觉。
运用自尊和自信的杠杆：对学员的行为经常进行赞美和鼓励，也可以设立比赛，鼓励优胜者，展示作品等方法来调动学员的积极性。
促进交流：可以通过提问的方式，促进交流。
活跃学员成为盟友：也可以先找那些比较活跃的学员，起-作用。
挑战或不满的行为：学员在课堂上对讲师发起挑战，或表示不满。挑战的学员往往是比较活跃的学员，或者经验丰富的学员

讲师的基本要求

讲师的基本要求

1.整洁的外表

2.清晰的语言

3.明亮、轻快以及活力

4.自我控制或自我节制

5.机敏以及快速的智能

6.热诚

7.诚挚度

讲师形象设定一

1.发丝亮洁、整齐有型

2.眉目干净、双耳无垢

3.齿缝洁净、口气清新

4.指甲修剪、光泽健康

讲师形象设定二

女性讲师注意事项：

1.套装为佳、裙长及膝不过短

2.饰品配件、款式简单不-

3.穿着-、透明肤色不宜网状袜

4.包鞋为宜、鞋跟1.5寸为原则