天津初升高课程机构「衡联教育」

高一参加--,巩固自己的成绩

每一个上高一-都是一个怀揣着梦想-。他们希望将来能有优异的成绩和更美好的未来。但是在学习方面，有-成绩不是---，于是想到高一参加--，巩固自己的成绩，

1.补缺：高中--的老师会通过学生的学习情况发现学生的不足。教师将配合教研组及时有效地设计课程，弥补高中学生的不足，激发学生的学习兴趣。

2、针对性强：我们高中班会根据学生的学习情况单独配置学习计划。如果我们不学习我们可以学习的内容，我们只会---于我们不能学习的内容和学生缺乏的内容。

3、提升快、：在高中班，每个学生都将全心全意地学习。-一老师一学生吸收快，每一个知识点都会讲解透彻，直到学生理解并做到。

初中学习成绩不好-

在这种情况下，初中学习成绩不好-，多数都是学习态度有问题-，如果学习态度端正，智商不差，考上高中没有多大问题，而那些学习态度不好，学习没有内驱力-，在-的补课作用下，即便是考上高中，也无法适应高中的新要求。

第二，缺乏自学能力

初中补课太猛，学生的每个和假期，都被“安排的”很充实，这其实是一种拔苗助长的教育方式，虽然孩子成绩可能也很---，但是如此密集的补课安排，剥夺了孩子独立思考，独立解决问题的能力，而且久而久之，形成了，依赖辅导的心理，在学校里也不能全力以赴。

到了高中，学习的内容和考试的难度，要求学生有很强的自学能力，能够主动发现自己的问题，然后自己去解决问题，缺乏这个能力-，高中就会掉队。

衔---究竟能够带给学生哪些帮助?

毕竟很多在初中成绩较好-，都是由于不适合高中的学习节奏，而被无情地刷了下来，如果这些学生能够利用好升高中前的这个假期，做好足够的心理准备，升高中后就会轻松很多。因此，升学前的过渡时期很重要，但在这段时间里，学生和家长要做的，不仅仅是要提前预习接下来的课程，更多的还是要做好心理建设，做好万全的准备工作。这需要家长们明白，衔---究竟能够带给学生哪些帮助。这类补课班为了让学生们在一个月内掌握更多的知识，也为了衔---的教学进度能够加快，单纯讲解知识的衔---往往是梳理一些比较表面的知识，快速地给学生们过一遍。

初升高衔---一定要上,即便不上,也要新高一学生---自己去自学

有位深谙初高中课程的家长坦言：初升高衔---一定要上，即便不上，也要新高一学生---自己去自学高一的新课程。因为高中课程的学习方法和解题思维方式，是完全高于初中阶段的学习的。

数学：

高中数学比初中容量大很多倍，知识面广很多初中面很窄、感性一些、注重模仿，注重思维训练，更理性。在高中数学的方法上与初中差别很大。衔---24天，提前学习高一的集合与函数，对进入高中后学生的新课学习乃至整个高中数学学习帮助很大，因为每年的---与函数有关的题大概占60分左右，而且题往往是函数题。参加初升高衔---，提前新高一学生适应高中教师的教学方法、讲课方式，心理上占了优势，信心更足。