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孩子上补课班,考试不考那有用吗?

很多家长说孩子上补课班，但是成绩没有明显提高，还是很低，为什么呢？首先咱们家长要负责任，给孩子找补课班一定要适合孩子，有的，看孩子是查缺补漏，还是-学，还是培训学难题，一定要适合自己孩子，而且找的补课班宁缺勿滥，补课班老师讲的一定要高，方向也要符合-和，不能说孩子学了很多，刷了很多题，花费了大量的时间去上补课班，考试不考那有用吗？

帮助孩子-是由于-在学校里面课堂上面的

有很多父母之所以帮助孩子-是由于-在学校里面课堂上面的孩子太多，老师没有精力照顾到任何一个孩子。那么在这种情况下就很容易导致孩子的学习成绩无法跟上老师的步伐，为了能够-学习到更多的知识才会帮助他们在校外报一些-。但是如果学校外面的-里面孩子数量也-多，那么自然也没有办法-孩子能够学习到更多的知识。在这种情况下对于孩子来说无异于是浪费时间和精力。

选择老师时,要注意培训机构有哪些

选择老师时，要注意培训机构有哪些老师一直都在，哪些老师教学用心负责，哪些老师适合自己孩子性格特点，老师起码要2年以上实际的教学经验，毕业班的补习老师起码要2年以上的毕业班授课经验。还要再看培训机构的配套教材，无论是自编教材还是外购教材，教材的层次分明，有知识详解、配套练习、随堂笔记本错题集等；一个老师、一节课，都可能影响孩子一生，希望家长慎而又慎，面对良莠不齐的-、-时，能够做出的选择。

“说”：不会“听”是-英语，不会“说”是哑巴英语。因此，学英语一定要会说。中学“说”英语有三层含义，初级：会读课文和简易读物。初学者对所学课文要反复朗读直至能背诵。因此，要求同学们不仅在课堂上反复朗读，回家还要读，直至能背诵。不过在量上可作适当选择。中级：根据课文的内容不看书和同学、老师交流，能复述课文内容，能说日常交际用语。