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如何预防-玩滑梯出现安全事故？

1、选择适合-年龄的滑梯

1岁左右的-可以选择高度不超过家长身高的滑梯。爸爸妈妈需要站在旁边抓住-腋下保护-慢慢滑下来。爸爸妈妈不要把-抱在腿上滑下来。

两岁左右的孩子可以在小滑梯上独立滑行，但是他们的父母仍然需要密切关注他们孩子的状况。

3岁以上的孩子可以尝试一些复杂的滑梯，如旋转滑梯或攀爬时需要攀爬的滑梯。

有些公园配有非常高的滑梯，有些-3米。一般来说，6岁左右的孩子会滑动。

父母可以注意检查-设施是否有年龄或身高-，如果有，他们需要严格遵守以避免危险。

和同龄孩子一起玩的话，因为体重和力量的路很近，伤害也比较少。

2 .遵守滑梯规则

滑滑梯需要排队，一个接一个。 滑到下面时要尽快出来，在上面的孩子滑下来之前，还要观察下面是否有人。

教孩子不要推，不要用身体推人，要学会耐心等待。

双脚并拢滑动，头部向下滑动，不得用滑梯蹲下，站立，俯卧。

不同年龄段的-如何玩滑梯?

　　8个月-1岁:这个时候,-可以玩室内那种很低矮的滑梯。但是这个时候-还不能控制自己身体的平衡,在下滑过程中,爸爸妈妈都要沿着滑道全程保护小朋友。

　　1-2岁:在父母的保护下,-可以玩坡度比较小的直滑梯,让-了解话题的规则。

　　2-3岁:尝试让-滑小型滑梯。过程中可以引导-通过用手握住和松开滑梯两侧这两种姿势来控制滑行的速度,感受保持平衡和和身体摩擦力。

　　3-4岁:可以让-尝试大型的滑梯和旋转体。有意识锻炼-身体协调性。在安全无人的情况下,试着让-从滑梯下你想爬行,在光滑的斜面上锻炼孩子的四肢力量和手脚并用的协调性。

1.从心理学上

一般比较小的孩子都是由家长或者老师的带领下玩滑梯的，小孩子都存在着被-的心理需求，一次成功的滑行可以给孩子带来赞美和表扬，让小朋友觉得他是被-的，从而玩。

2.从性格培养上

一般游乐场都是孩子-的地方，小朋友在玩耍的过程中可以结识更多的伙伴，培养孩子的社交能力和语言沟通能力，-的活泼开朗。

3.滑梯自身的特性

滑梯可以让人体验到速度与高度的双重-，和坐在摩天轮或者旋转木马之类玩具相比，自己控制的占比很大。滑梯的高度和摩擦力对于孩子来说是一种-的挑战。

4. 滑梯的外观

滑梯在设计时选用的颜色和外观都是很有讲究的，不同的造型可以给孩子带来不同新奇的感受，不同的颜色也可以给孩子带来不一样的视觉体验，可以激发孩子的-力和创造能力。不同材质不同造型的滑梯给孩子触觉和体验感也不同，-给孩子带来新鲜感。

小朋友都很喜欢玩滑梯，公园里，小区里一般都会有滑梯，滑梯的材质也分为很多种，一般都是选用，安全的材料，才能放心让小朋友使用。