孩子厌学不想读书服务介绍「青少年启发培训」

 焦躁障碍并不是一时的情绪波动，在焦躁的情绪背后常有一些歪曲的信念和价值观在支撑着这些痛苦的情绪。在焦躁障碍的青少年中常见的歪曲信念有“糟糕的事情将要发生”、“别人会嘲笑自己做得不够好”、“必须做到-，否则就没有意义”等等。

 这些想法通常是在成长的过程中逐渐形成的，如果不做疗的话很少会自动消失，通常会越来越顽固，带来越来越-的焦躁感受，导致情绪的极度痛苦或者回避比如回避上学、回避社交。

   家长可以想一想自己有没有经常在孩子面前玩手机，在孩子想跟你一起玩的时候，你在看手机，在孩子需要你的关怀的时候，你在看手机，有时候孩子的行为会模仿大人，如果你家的孩子经常玩手机，-大，那么你就要想一想，你自己是不是也经常玩手机？

 现在家庭压力越来越大，家长们工作都很忙，对孩子自然就会缺少关怀，有时候孩子在学校里与其他同学发生冲突或者被老师-，内心很容易积压情绪，但是由于家长忙碌而忽视了孩子的这种情绪疏导，导致孩子的沉迷虚拟，喜欢通过游戏来发泄自己内心的情绪。

 乖孩子怎么就突然变成了一个-孩子呢？真的只是偶然吗？当然不是，-转变的不是一日之力，而时长时间的日积月累的结果。

 这类孩子一般比较沉稳内敛，对于自己的要求也比较高，在外人的眼里是-的乖孩子，是父母的骄傲。但别忘记了，是人都会有不好的情绪，当长时间的不好的情绪累积无法排出体外的时候，孩子内心会对这种情绪进行积压和-，残留下来的坏情绪像积雪一样累积直至崩塌。看似突然的-实则是孩子无声的-，因为他-了太久而无法释放。