鞍山高中化学生物实验室设备咨询 恒华-

数字化探究实验室主要组成部分：传感器：传感器的作用是把实验中测量的各种非电信号例如：力、位移、光强、ph值等转换成标准的电信号，并把这些电信号传递给机器。作用是把实验中各种传感器输出的电信号转换成数字信号并输入到计算机中。对按监控结果，实验室应选用合适的统计技术进行分析，如果对结果有效性有怀疑或出现偏离预期要求的趋势，应分析原因，提出处理意见并采取措施。数字化探究实验室软件： 数字化实验室软件主要用于传感器数据的采集、数据表现与数据分析。软件在数据表现上，提供了数据表格、数据曲线等表现形式。

原来小学的自然自然实验室已经不能满足新的小学科学课程标准下的科学教学的需要，建设小学科学探究实验室，已经成为实施小学科学教学、培养学生科学素养和探究能力的配套措施。既要充分促进数字化探究实验的推广使用，促进实验教学的改革和提高，又要体现“勤俭、务实”的原则，合理控制建设成本。基于数据采集系统的科学实验室是由传感器、数据器、数据分析处理软件、实验教程构成的一套完整的实验辅助系统，有利于培养学生的科学素养。科学素养就是对个人决策、参与公共和文化事务以及经济生产所需要的科学概念和过程的知识和理解

探究实验室环境布置及配备：在资金允许的情况下，探究实验室应进行简单的装修及装饰，给学生提供一个令他们能耳目一新、能激发他们学习兴趣、富有科技、文化内涵的温馨环境可以充分利用已有的物理实验室和仪器准备室。探究实验室用桌要充分满足学生分组实验及适于仪器存放的要求；实验用电源要-使用安全、方便；并配备仪器柜等-的设施。它着重于发现日常检测活动的随机误差以及新出现的系统误差，以评价和-检测活动的稳定性。

现场施工： 当中央实验台台面板接缝须于施工现场黏接时，其工序应与工厂内黏接方式相同，必须使用生产厂商规定之黏合剂，以及生产厂商所规定之夹具及施工方式做连接，实验台面板的大部裁切、倒圆及止水沟加工应先于工厂内加工完毕，不得于现场加工。安装时各邻接的中央实验台台面应在同一水平面上，边缘亦应切齐，必须提供适当的支撑装置以避免台面板因支撑力不足而造成塌埳。传感器的优点是快速、实时采集数据，通过接口将数据导入计算机，完成数据的采集、计算、分析并展示真实的实验结果。接合台面板时，接合处的缝隙不得超过3.175mm(1/8)，并应保持平整。

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