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保障现场作业安全

要做好安全预控分析，越是特殊时期，就越要保障安全，在抢修定要落实完善现场安全保障措施；参加抢险人员要-注意自然灾害侵袭过的电网设备，危险点甚多，一不小心，便可能威胁人身安全；为加强现场安全风险-，有效提升配网抢修作业安全水平，配网抢修作业现场安全。加强现场安全-检查，-人员要时刻奔走在抢修-，及时纠正各类w章操作行为；抢险人员的工作安排不能-，要保障足够的休息时间，坚决杜绝疲劳战，合理安排抢修任务，-抢修人员精力充沛、头脑清醒。

把高温下现场作业安全关

把高温下现场作业安全关

    随着气温节节-，近几日z高温度-37摄氏度以上，迎峰度夏故障抢修任务繁重，高温下持续作业易导致作业人员疲劳、中暑、注意力分散。为此，变电室高度重视高温酷暑下的作业现场工作，从细节入手，合理安排，从各方面-高温作业安全。针对高温天气期间，户外露天作业避开每日气温z高时段，避免长时间高温作业引起中暑；3、做含氧量测定合格后，并必须到安全部门开具审批单，方可动火。切实做好现场作业人员防暑降温工作，备足饮用水和防暑用品；加强现场作业监护，严格执行和管理人员到岗-，操作中严格执行全过程安全监护，对重要、复杂和抢修作业现场，实行管理人员与运维班组同进同出，进一步强化对复杂作业、抢修作业全过程安全-和指导；

通过严格执行高温天气施工作业安全措施，进一步提高施工现场安全管理水平，让管理人员和运维人员的安全责任意识得到进一步加强，-高温作业现场人身安全、设备安全和施工安全。

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施工现场电工作业安全操作规定及要求

1、现场安装、维修或拆除临时用电工程，必须由电工完成。电工等级应同工程的难易程度和技术复杂性相适应。

2、电工作业人员要熟知电工安全用具的性能和使用方法，在带电作业或停电检修时，配戴绝缘手套，穿绝缘鞋，使用有绝缘柄的工具；在高处作业时，使用电工安全带。

3、现场临电电工要熟悉、临电工程安全技术规范，遵守电工安全技术操作规程，负责检查、保护电气装置及保护设施完好，严禁设备带“病”运转，做好电工维修工作记录。

4、在全部停电或部分停电的电气设备上工作时，电工作业人员要采取下列安全技术措施： (1)停电

a.将被检修设备-地脱离电源，也就是要将有可能给被检修设备送电或向被检修设备反送电的各个方面的电源断开。

b.断开电源，拉开至少一个有明显的断开点的开关。

c.停电操作时，必须先停负荷，后拉开关(断路器)。严禁带负荷拉隔离开关。

d.邻近带电设备的工作人员，在进行工作时与带电部分应保持安全距离。 (2)验电

a.分相逐相进行，在对断开位置的开关或刀闸进行验电的同时，对两侧各相验电。

b.对停电的电缆线路进行验电时，若线路上未连接可构成放电回路的三相负荷，要予以充分放电。

c.表示设备断开的常设信号或标志，表示允许进入间隔的闭锁装置信号，以及接入的电压表指示无压和其它无压信号指示，只能作为参考，不能作为设备无电的根据。 d.高压验电时必须戴绝缘手套。 (3)装设接地线

体感技术 的安全教育方式

　　第十七届中国国际-成果交易会(简称：高交会)，在深圳会展中心拉开帷幕，一种采用了体感技术进行研发的安全教育产品引起了教育界的关注。

　　-在9号馆的广东展团上看到，这款“n-show体感学习机”主要是通过体感操控技术、3d技术和ar增强现实技术，将学前教育和小学教育阶段无法直接体验，但又十分重要的安全知识用接近真实的三维场景呈现出来，孩子通过肢体动作就能轻松操控，互动性和沉浸感非常强。7、当安全锁锁住钢丝绳后，应把吊蓝稍稍向上开，将安全锁打开，吊蓝方能继续上下工作。

　　现场的观众表示，孩子的安全是家庭幸福的-，平时也经常跟孩子进行安全教育，但是口头的教育形式很容易遗忘。体感教育方式能-沉浸在逼真的三维情景当中互动体验，相比传统的图文、动画、视频等教育方式，更能加深孩子对安全知识的记忆，对提高孩子安全意识有较大的帮助。2检修工作记录过于粗糙，不够jing确检修过程中大部分检修工作人员都以现场维修为重点，未对整个检修过程做出详细记录，缺乏检修日志以及相关分析说明，不利于日后工作的开展。